初中八年级生物上册 第六单元 第一章 第2节 从种到界名师优质课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物上册 第六单元 第一章 第2节 从种到界名师优质课件 (新版)新人教版.ppt

修哥提示 什么是生物的分类?分类的依据是什么?分类的目的是什么?而分类的单位又是什么? 根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 帮你理解 动物界 脊索动物门 哺乳纲 偶蹄目 鹿科 鹿属 梅花鹿(种) 一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种---马。 斑马除全身的毛是黑白条纹相间外,其他特征与马极其相似,马和斑马被划分到一个属---马属。 驴是另外一个属的动物,体形与马和斑马小,与马有共同的特点:第三趾发达,有蹄,其余各趾退化,划分同一科——马科。 犀牛不是马科动物,有三趾,趾端有蹄,但和马科动物每只足的蹄都是奇数,划分为奇蹄目。 奇蹄目 马牛羊猪虎狗等动物之间差别更大,但它们都具有胎生、哺乳的特征,划分为哺乳纲。 哺乳纲 这些动物都有脊柱,同属脊索动物门的脊椎动物亚门。 ——动物界

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