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- 2019-09-08 发布于江西
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文 / 赵
文 / 赵 伟
【摘 要】 我国的金融保险高职高专教育多数实行的是狭窄的 “专才教育”模式,过分讲究专业对口,缺乏多样性和适应
性;过分强调专业知识传授和技能训练。为了使高职高专专业之间相融合,专业资源间互相利用,本文探讨了高职高专金融保险 专业发展与改革,为改革传统的金融保险专业人才培养目标,建立起知识、能力、素质结构协调发展的综合型人才培养模式奠定
基础。
【关键词 】 高职高专 金融保险 专业建设
一、 引言
国外在 20 世纪 60 年代就广泛开展职业教育等多层次的教育形
式,现已形成比较完善的正规教育和非正规培训相结合的金融保险 教育体系,能够有效的满足金融保险人才需求的多样性。国外高校 都十分注重开展金融保险职业教育,课程涉及整个金融模块,有明 确的培养目标、 课程描述和课程大纲, 具有极强的针对性, 能够 使学员有针对性地选修所需课程。 国内的金融保险教育, 起步较 晚, 基本上实行的是狭窄的 “专才教育” 模式, 过分讲究专业对 口,缺乏多样性和适应性;过分强调专业知识传授和技能训练,忽 视人心灵的教化和人格的培养。 为了使高职高专专业之间相融合, 专业资源间互相利用,国内各高校纷纷采取了相应的对策,以培养 时代所需要的高质量人才。 一是注重培养知识、 能力、 素质协调 发展,专博结合的通才培养模式,二是改革与其它相关专业的教学
模 式 。
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