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华龙区二中校领导包年级、班级制度 为了进一步提升学校的整体管理水平，全面推进精细化管理，营造更良好的校园教育氛围，实现学校内涵发展，提升办学综合水平，特制定领导包年级，中层包班级制度。 一、校级领导包年级制度：　　（一）、工作原则　　1、年级组长相对独立行使组长职责的原则　　年级组内的会议、活动等全权由年级组长直接组织，年级组内的所有老师（包括此时作为一般教师的承包领导）必须服从。这是树立年级组长在组内的权威的必要条件。　　2、年级组长征询承包领导工作建议的原则　　年级组长在年级新决策或者活动出台前，要集中或者分别咨询承包领导意见和建议，综合评估后纳入年级实施日程，并组织实施。这是竭尽全力保证年级组组内决策不至于出现过大问题的措施，也是培养年级组长工作能力和见解的方法，也是承包领导与年级荣辱与共的沟通形式。　　3、承包领导担负年级组长全面健康成长的职责的原则　　承包领导要密切注意年级组长工作中表现出来的各类倾向（政治、业务和个人价值观），本着善意、爱护和指导的态度去提醒、纠偏和完善，甚至自己要勇于站出来把相应责任承担下来，以利于年级组长大胆工作，顺利的健康成长。一句话，承包领导要成为年级组长的贴心人和领路人。　　4、承包领导担负积极调研和主动建议的职责的原则　　承包领导要密切注意观察年级工作过程中的长处和不足，认真调研课堂教学和课外师生活动，从而能主动地为年级组的发展提供足够的可操作性强的建议和办法。　　5、组长与承包领导之间、承包领导之间出现分歧后的解决原则　　首先，承包领导之间出现意见分歧，组长根据自己的判断来采纳；其次，组长与承包领导之间出现分歧，以暂时搁置为宜，集中精力抓好眼前面临的任务，以等待思想统一。事出紧急时，组长要首先听从承包领导。　　（二）、工作要求　　1、承包年级的领导必须全程跟踪年级全面的事务性的活动与决策。　　2、指导好年级总体工作部署，每个阶段的工作目标、任务、重点和措施，需要根据年级变化情况来具体决定。（这有利于年级组长形成全程观念、全局观念和全面观念，从而有利于学校整体发展。）　　3、把握好年级组自己制定的一些组内政策。承包领导要把好法纪政策关，支持组长大胆工作，出了问题，承包领导要高风亮节，勇于主动担责。　　4、参加并指导年级班主任例会工作。会前给组长出主意并协商，会议由组长主持并主讲。　　5、定期召开年级承包小组会议，听取成员汇报工作，研究年级教育教学动态，解决实际问题，总结前期工作，部署下步工作。　　6、承担该年级的所有毁誉。 做好所包年级工作记录，及时向校长汇报工作，做好学期、年度工作总结。　　二、中层领导包班级制度：　　（一）、工作原则　　1、承包领导指导、督促、协助班主任工作而不是代替班主任工作的原则。　　2、承包领导担负指导班主任全面健康成长的职责的原则　　承包领导要密切注意观察班级工作过程中的长处和不足，认真调研课堂教学和课外师生活动，从而能主动地为班级的发展提供可操作性强的建议和办法，指导班主任全面健康成长。　　（二）、工作要求　　1、承包班级的领导必须全程跟踪督促承包班级班主任工作。　　2、指导好班级总体工作部署，每个阶段的工作目标、任务、重点和措施，需要根据不同班级和班级不同变化情况来具体决定。　　3、做好承包班级青年班主任业务培训工作。　　4、参加并指导班级主题班会，及时了解承包班级学生状况；　　5、不定期巡视、查看班级秩序，查找安全隐患；　　6、定期到班级听课，了解班级教情学情。　　7、定期与班主任交流班级管理中存在问题和解决的办法，总结前期工作，部署下步工作。　　8、定期召开教师会，了解所承包班级教师的工作需要，解决困难，指导教师的课堂教学，提高教师的授课水平，　　10、定期召开学生代表座谈会，了解学生的心声和班级情况，帮助班级解决困难，化解难题。　　11、积极主动向承包年级的校领导汇报工作，做好信息反馈。　　12、承担承包班级的所有毁誉。 13、做好所包年级工作记录，及时向校长汇报工作，做好学期、年度工作总结。 华龙区第二中学 2016年3月1日 华龙区二中校领导包年级、班级名单 根据我校校领导包年级、班级制度规定，结合年级组长和校领导本人意见，经校委会研究决定2015——2016学年包年级、班级校领导名单如下： 一、校领导包年级名单： 七年级：孙忠敏 八年级：周明俭 九年级：孙福勤 中层包班级名单： 七（1）、七（2）、七（3）：鲁 蕊 七（4）、七（5）、七（6）：陈跃潭 八