2019年高考语文二轮复习专题18作文测含解析.docVIP

PAGE PAGE 1 作文 时间 _______ 班级 _______ 学号 _______ 得分_______ 1．【2019届河北唐山高三摸底考试】阅读下面的材料.根据要求写作。 在不同历史时期.唐山这片土地耸起了众多光耀千秋的精神丰碑.如辛亥滦州起义大无畏的牺牲精神.开创中国近代工业先河的创业精神.“铁肩担道义”的“大钊精神”.开滦工人“特别能战斗”精神.抗战时期“大刀向鬼子们的头上砍去”的忠勇精神.“三条驴腿办合作社”的穷棒子自力更生精神.“万里千担一亩田”的“当代愚公精神”.在同地震灾害斗争的过程中铸就的公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前的抗震精神等。 这些精神既是中华民族精神在不同时期的生动凝练和鲜明彰显.又极大地丰富和拓展了中华民族精神的内涵。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章.谈谈你的理解。 要求：选好角度.确定立意.明确文体.自拟标题.不要套作.不得抄袭.不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】 我心中的中华精神 中华精神如坚忍不拔的生命.从小溪的流淌中获得.在飞流的倾泻中闪光.于大河的奔流中呈现。中国五千年的灿烂文明在我们每一个中国人的心中激荡奔流。 古往今来.在中国这条历史的长河里.有许许多多可歌可泣的英雄人物。 在静谧的天空下.我抬头看那眨眼的星.低着头.我在想.我们住在这个美丽的星球上.而我们每一个人都像天上的一颗星一样都有自己运行的轨迹。生命就像流星一样注重的过程——拼搏。在我心中一直认为拼搏就是我们所要呈现的中华精神。 竞技场上讲谦虚.无疑等于自己的失败。如果没有吃苦拼搏的精神.中国的跨栏高手刘翔也就不会打破世界纪录。我觉得我们现在缺少的就是拼搏了。该需要毛遂自荐时.就要当仁不让。生活需要自己主宰。我们脚下崎岖的小路.虽小而曲折.却是通向明天康庄大道的起点。所以不要犹豫.也不要彷惶.应该好好正视生命的风暴.树立坚定不移的信心.努力拼搏一番。 在无所谓的日子里.不知你有没有注意到.在阴霾下挺立的苍松翠竹.在死一般的黑夜里闪烁的星辉.坚定的信念会激起你心中澎湃的大海。趋青春像一团燃烧的火.一轮高照红艳的太阳。这个旺盛的花季雨季.用青春的名义奋斗.我们的青春为何这般生气蓬勃？我们的生活为何这般生龙活虎？啊！因为我们有灿烂的中国文化.我们应继承中华民族的伟大精神.为希望和理想而拼搏！ 而下一步呢？我们应该树立坚定的信念。有句名言说：信念是感知阳光的鸟儿.当黎明还沉浸在黑暗之中.它就歌唱了。愿信念的鸟儿在你的心中筑巢.生活靠自己创造。生命中最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的.它也许是一种我们应该继承和发扬的中华民族精神。拼搏就是人生的一道靓丽的风景线。 那就让我们燃起青春的盛火.去努力拼搏.用青春去谱写人世间的乐章.描绘新世纪的风和日丽吧！今天我们是芬芳的桃李.明日将成为祖国的栋梁.让我们用美好的青春努力拼搏.焕发出更加绚丽光彩的年华吧！ 【解析】 【详解】试题分析：本题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达运用E。本次作文为材料作文.写作文.先通读材料.整体理解把握材料的内容.明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次作文材料由两段组成.第一段是关于唐山这块土地上的各种精神.有牺牲精神.有创业精神.有担当精神.有战斗精神.有忠勇精神.有自力更生精神.有新愚公精神.还有抗震精神。第二段是对前一段各种精神的概括和评论.高度赞扬了这种精神是中华民族精神.肯定它的价值和内涵。立意时.可以抓住其中的任一种精神展开分析议论或叙事.也可以选其中的两种或多种精神。写议论文.可以分析这种精神的现状.人们的表现.原因.提供建议.呼吁人们要保持发扬这种精神。如写记叙文.则通过生活中的人和事来赞扬人种精神.或揭示这种精神的缺失.从而呼吁人们要发扬中华民族精神。 【点睛】材料作文的审题：第一步.读懂材料.抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同.从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料.要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步.选择角度.准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料.可从多角度立意.即发散思维多向立意。一般说来.一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视.“一事多人”的材料.有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料.有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件.针对其背景、写作目的的不同.就产生了几个不同的审视角度。 2．【2019届山东滨州高三上期中】阅读下面的材料.根据要求写作。 2018年10月20日.我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机AG600水上首飞圆满成功。这是我国航空工业坚持自主创新取得的又一重大科技成果.是全体