二年级数学教师家长会发言稿.pptVIP

* 我的学生观： （1）给予每个“鲜活的学生”个体生命尊重，敬畏，顺应和最大的负责。 （2）先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 我们的教育目标： 开发学生的非智力因素，充分发挥学生的潜能。 我们的教育步骤： （1） 做事。 （3） 做学问。 （2） 做人。 认认真真 踏踏实实 勤勤恳恳 我们的教育观： （1）励志教育： （3）常规教育： （2）生涯教育： 促进精神成长。 塑造良好的性格。 关注细节，提升素养。 班级学生情况： （1）整体看： 1、班风正，有比较积极的舆论导向。 2、大多数学生上课能够认真倾听，积极思维。 3、大多数学生作业能及时完成，但仅少数学生自觉认真，书写端正。 班级学生情况： （2）个体看： 1、态度不端正，不整洁，书写差。 3、自主学习，主动学习，独立思考和勤学好问的学习习惯有待养成。 2、没有静下心来做题（边做边玩），导致错误很多。 4、思维的灵活性有待增强。 本学期数学基本学习内容： 1、数与运算 （1）表内乘法 ； （2）用乘法口诀计算商和除数都是一位数的除法 2、方程与代数 求□中的数——“方框里填几” 3、图形与几何 （1）角与直角 （2）正方体、长方体的初步认识 （3）长方形、正方形的初步认识 4、数据整理与概率统计 统计 本学期数学学习习惯训练重点： 课堂前后： 1、学会预习，了解要学的内容； 2、发现问题，对新知识有所了解； 3、有疑问主动请教老师和同学。 专心听讲： 1、专心听讲，积极思考，把听和想结合起来； 2、倾听同学的发言，体会自己和同学的想法是否一致； 本学期数学学习习惯训练重点： 善于表达： 1、积极主动地发表自己的意见； 2、敢于说出自己不同的想法； 3、能明确地表达自己的想法。 乐于合作： 1、接受指挥，快乐活动； 2、能听好同学的发言； 3、积极参与，不做无关的事。 *