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- 2019-09-22 发布于天津
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了解幼儿园活动的意义,让孩子积累感性的生活经验,能够有一些理性的了解。 活动准备 幼儿园生活的各种照片 活动的时间工示班板 活动过程 一、喜欢幼儿园 师我们上幼儿园有几年了。 你们喜欢幼儿园的生活吗。 为什么。 二、幼儿园的活动 1、师;既然幼儿园那么的好玩,我们都有那些活动呢,我这里有一些你们平时活动的照片你们传过去看一看吧。 2、讨论;照片中的小朋友在干什么,我们会在什么时候做这件事的呢。 3、出示时间板,师;知道这是什么吗。 师;这是我们一日活动的时间表,老师把你们从上午到下午的活动都记录在这张图上了,上午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的。 中午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的,。 下午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的 刚才我们了解了这张时间表也看了这张照片,你们想仪想你们手中的照片贴在哪个时间段后面是最合适的。 请幼儿自己核对检查,并说一说原因。 教师再次检查。 4、师;我们这张公式板终于在小朋友的帮助下完成了,这些都是我们幼儿园一天的活动,你最喜欢什么活动,请三四名幼儿回答 现在请你们将手中的小花贴在你最喜欢的活动的后面。 哪个活动后面贴的小花最多,有多少,可以用数字几来表示,哪个活动后面贴的小花最多说明这个活动小朋友的欢迎,为什么你们最喜欢这个活动。
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