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《阿房宫赋》同步练习及答案(5)
篇一:《阿房宫赋》同步练习学生版
江苏师范大学附属实验学校高一语文练习
(时间:50分钟分值:50分)
一、基础知识(每题3分,共27分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是
A.突兀(wù))骊山(lì..
i)殆尽(dà.
B.珠砾(lì).
(nì)涨腻.
C.摽o)掠(pià.
(dǐnɡ)宝鼎.
D.极妍(yán).n)廊腰缦回(mà.(lǐ)迤逦.)倚叠如山(dié.(yǔ)仓庾.(shù)胜负之数.(chī)媸.
()()(xiá)(xuán)闲暇朝歌夜弦..2.下列各组句子中加点字的意义相同的一组是
有远略后得一夕安寝?①燕、赵之君,始?①然..?A.?B.②始速祸焉?.?②至于颠覆,理固宜然.
纷奢,人亦念其家?①六王毕,四海一?①秦爱..?C.?D.炬,可怜焦土六国之人?②楚人一?②使秦复爱..
3.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()
①一人之心,千万人之心也②秦人视之,亦不甚惜③骊山北构而西折...④不敢言而敢怒.
A.①和②不同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②相同,③和④不同
D.①和②相同,③和④相同
4.下列句中加点词语的活用现象,不同于其他三项的一项是()A.王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦.
B.朝歌夜弦,为秦宫人.
C.骊山北构而西折.
D.族秦者,秦也,非天下也.
5.下列句中加点词语的意义,古今意义相同的一项是
A.一旦不能有,输来其间..
B.而犹有可以不赂而胜之之势..
C.韩、魏之经营,齐、楚之精英..
D.胜负之数,存亡之理..
6.下列句子中加点的“之”字的意思与其它三项不同的一项是()A.一人之心,千万人之心也.
()
B.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙.
C.架梁之椽,多于机上之工女.
D.使天下之人,不敢言而敢怒.
7.下列句子中加点的“也”字用法与其它三项不同的一项是()A.灭六国者,六国也,非秦也..
B.族秦者,秦也,非天下也..
C.一人之心,千万人之心也.
D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.
8.下列句子中加点的词解释不正确的一项()
A.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙..
锱铢:古代重量单位。锱、铢连用,极言其细微。
B.钉头磷磷,多于在庾之粟粒庾:谷仓。.
C.戍卒叫,函谷举举:拔,攻占。.
D.楚人一炬,可怜焦土炬:火把。.
9.下列句子中加点的“后人”含义与其它三项不同的一项是()A.秦人不暇自哀,而后人哀之..
B.后人哀之而不鉴之..
C.亦使后人而复哀后人也..
D.亦使后人而复哀后人也..
10.把下列句子翻译成现代汉语。(23分)
(1)嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。(4分)译文:_________________________________________________________
(3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(4分)
译文:___________________________________________________________
(4)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(5分)
译文:___________________________________________________________
(4)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(5分)
译文:___________________________________________________________
(5)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(5分)译文:___________________________________________________________
篇二:《阿房宫赋》同步练习教师版
江苏师范大学附属实验学校高一语文练习
(时间:50分钟分值:50分)
一、基础知识(每题3分,共27分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是
A.突兀(wù).
i)殆尽(dà.
B.珠砾(lì).
(nì)涨腻.
C.摽o)掠(pià.
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