《阿房宫赋》同步练习及答案(5).docVIP

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《阿房宫赋》同步练习及答案(5)    篇一:《阿房宫赋》同步练习学生版    江苏师范大学附属实验学校高一语文练习    (时间:50分钟分值:50分)    一、基础知识(每题3分,共27分)    1.下列加点字的注音完全正确的一项是    A.突兀(wù))骊山(lì..    i)殆尽(dà.    B.珠砾(lì).    (nì)涨腻.    C.摽o)掠(pià.    (dǐnɡ)宝鼎.    D.极妍(yán).n)廊腰缦回(mà.(lǐ)迤逦.)倚叠如山(dié.(yǔ)仓庾.(shù)胜负之数.(chī)媸.    ()()(xiá)(xuán)闲暇朝歌夜弦..2.下列各组句子中加点字的意义相同的一组是    有远略后得一夕安寝?①燕、赵之君,始?①然..?A.?B.②始速祸焉?.?②至于颠覆,理固宜然.    纷奢,人亦念其家?①六王毕,四海一?①秦爱..?C.?D.炬,可怜焦土六国之人?②楚人一?②使秦复爱..    3.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()    ①一人之心,千万人之心也②秦人视之,亦不甚惜③骊山北构而西折...④不敢言而敢怒.    A.①和②不同,③和④相同    B.①和②不同,③和④不同    C.①和②相同,③和④不同    D.①和②相同,③和④相同    4.下列句中加点词语的活用现象,不同于其他三项的一项是()A.王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦.    B.朝歌夜弦,为秦宫人.    C.骊山北构而西折.    D.族秦者,秦也,非天下也.    5.下列句中加点词语的意义,古今意义相同的一项是    A.一旦不能有,输来其间..    B.而犹有可以不赂而胜之之势..    C.韩、魏之经营,齐、楚之精英..    D.胜负之数,存亡之理..    6.下列句子中加点的“之”字的意思与其它三项不同的一项是()A.一人之心,千万人之心也.    ()    B.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙.    C.架梁之椽,多于机上之工女.    D.使天下之人,不敢言而敢怒.    7.下列句子中加点的“也”字用法与其它三项不同的一项是()A.灭六国者,六国也,非秦也..    B.族秦者,秦也,非天下也..    C.一人之心,千万人之心也.    D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.    8.下列句子中加点的词解释不正确的一项()    A.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙..    锱铢:古代重量单位。锱、铢连用,极言其细微。    B.钉头磷磷,多于在庾之粟粒庾:谷仓。.    C.戍卒叫,函谷举举:拔,攻占。.    D.楚人一炬,可怜焦土炬:火把。.    9.下列句子中加点的“后人”含义与其它三项不同的一项是()A.秦人不暇自哀,而后人哀之..    B.后人哀之而不鉴之..    C.亦使后人而复哀后人也..    D.亦使后人而复哀后人也..    10.把下列句子翻译成现代汉语。(23分)    (1)嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。(4分)译文:_________________________________________________________    (3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(4分)    译文:___________________________________________________________    (4)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(5分)    译文:___________________________________________________________    (4)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(5分)    译文:___________________________________________________________    (5)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(5分)译文:___________________________________________________________    篇二:《阿房宫赋》同步练习教师版    江苏师范大学附属实验学校高一语文练习    (时间:50分钟分值:50分)    一、基础知识(每题3分,共27分)    1.下列加点字的注音完全正确的一项是    A.突兀(wù).    i)殆尽(dà.    B.珠砾(lì).    (nì)涨腻.    C.摽o)掠(pià.

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