第十章数据的收集整理与描述课件.pptVIP

第十章数据的收集整理与描述;学习目标： （1）建立本章各知识点之间的框架结构，体会数据处理过程中各个环节之间的联系； （2）了解两种抽样方法的特点,了解各种统计图表的特点及画法,能选择合适的统计图表对数据进行整理和描述,得出结论. ;1．回顾总结;（3）条形图、扇形图、折线图和直方图在表示数据方面各有什么特点？;1．回顾总结;（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调查的方式进行。 （2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样调查的方式进行调查。 （3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。 （4）当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须采用全面调查的方式进行 ;即 个数较少，易进行，特殊要求或有特殊意义采用普查； 而 个数较多，有危害性，破坏性，不易进行的采用抽样调查;1. 以下适合全面调查的是（ ） A. 了解一批灯泡的使用寿命 B. 调查哈尔滨市六年级学生的视力情况 C. 评价一个班级学生期末考试的成绩 D. 对浙江电视台《奔跑吧兄弟》栏目收视率的调查;2.下列调查中,适合用全面调查方式的是( ) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.检查一个城市的空气质量 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂 ;3.为了了解某市八年级学生的肺活量， 从中抽样调查了500名学生的肺活量， 这项调查中的样本是（　　） A、某市八年级学生的肺活量 B、从中抽取的500名学生的肺活量 C、从中抽取的500名学生 D、500 ;（3）条形图、扇形图、折线图和直方图在表示数据方面各有什么特点？;;（4）绘制频数分布直方图的步骤有哪些？;1、要清楚地表明一病人的体温变化 情况，应选择的统计图是( ) A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．频数分布直方图 ;2、某音乐行出售三种音乐CD ， 即古典音乐、流行音乐、民族音乐， 为了表示这三种音乐唱片的销售量的 百分比，应该用( ) A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．以上都可以 ;3、某班有50人，其中三好学生10人， 优秀学生干部5人，在扇形统计图上表 示三好学生和优秀学生干部人数的圆 心角分别是 ( ) A．720， 360 B．1000，500 C．1200，600 D．800， 400 ;4、在一次抽样调查中收集了一些数据， 对数据进行分组，绘制了下面的频数分 布表： (1)已知最后一组（89.5~99.5）出现的频 率为0.15 ，则这一次抽样调查的容量 是________ ．;5、有若干个数据，最大值是124，最小 值是103．用频数分布表描述这组数据 时，若取组距为3，则应分为( ) A．6组 B．7组 C．8组 D．9组;配套练习;7、在1000个数据中，用适当的方法抽 取50个作为样本进行统计，频率分布表 中54.5~57.5这一组的频率是0. 12，那么 估计总体数据落在54.5~57.5 之间的约有 ( ) A．120个 B．60个 C．12个 D．6个;;;; 通过这节课的学习，你又有了哪些收获？;1.在频数分布表中，各小组的频数之和 （ ） A. 小于数据总和 B. 等于数据总和 C. 大于数据总和 D. 不能确定;3.如图,某校共有学生700人，图中扇形A、B、C 分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分 比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参 加课外小组，则不参加数学小组的学生有( ) A.441人 B.259人 C.451人 D.249人;4.在1000个数据中，用适当的方法抽取50个作 为样本进行统计，频率分布表中54.5~57.5这 一组的频率是0. 12，那么估计总体数据落在 54.5~57.5 之间的约有 ( ) A.120个 B.60个 C.12个 D.6个;5.为了解各年级段的观众对某电视剧的收视率，某校 初三（1）班的一个兴趣小组，调查了部分观众的收 视情况并分成A、B、C、D、E、F六组进行整理， 其频率分布直方图如图：;5.某区教育部门要了解初中学生阅读课外书籍的情况， 随机调查了本地区500名初中学生一学期阅读课外书 的本数