修订完整_(儿研所)婴幼儿发育诊断量表.pdfVIP

修订完整_(儿研所)婴幼儿发育诊断量表.pdf

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婴幼儿发育诊断量表( 0-6 岁) 指导语 首都儿科研究所( 1999 年) 实施方案 1、计算实足月龄:以月龄为单位。 首先计算出实足年龄,即几岁几月零几天,再把岁和天数均换算为月,以月 龄为单位。 月变日为一月 =30 日 岁变月为一岁 =12月 例 1: 测验日期 94 年 8 月 13 日 出生日期 93 年 8 月 26 日 0 岁 11 月 17 天=11.6 月 例 2: 测验日期 94 年 8 月 13 日 出生日期 91 年 9 月 20 日 2 岁 10 月 23 天=34.8 月 2、标记主测月龄:用△标记。在主测月龄前以△标记,以示此月龄为该儿童的 实际月龄。 3、测查顺序:以先易后难为原则。 1 先查动手的项目,如精细动作、适应能力,再查语言、社交,最后查大 运动。 4、记录结果:通过的项目用○表示,不通过的项目用×表示。 5、测验结束:不管主测月龄的项目是否通过,向前测二个年龄组的项目要通过, 向后测二个年龄组的项目不通过。 6、计分方法: 1 岁以内:每个领域有一个项目为一分,有二个项目各为 0.5 分。 1 - 3 岁:每个领域有一个项目为三分,有二个项目各为 1.5 分。 4 - 7 岁:每个领域有一个项目为六分,有二个项目各为 3 分。 计分方法:先找出基础得分,按领域计算,把连续通过的项目读至最高分,再把 不通过的项目抛开(不计算),把后边得分的项目逐项加上,即为该领域的分数。 注意事项: 1、测试的环境要安静,光线明亮,年龄小的儿童允许一位家长陪伴。 2、严格按指导语进行操作,不要家长插话,不解释指导语,如“倒”、“孔”,防 止暗示、启发、诱导。 3、要熟记项目名称,掌握操作方法及通过标准。 4、检查者的位置要正确,桌面要干净,测查箱内的用具不要让儿童看到,用一 件取一件,用毕放回。 5、向家长解释要恰当,注意技巧,尤其是对发育落后的儿童更要慎重。 测查用具 1、诊查床:一般医用诊查床或一般单人床。 2、围栏床:小孩用单人小床。四周有转栏,栏高 55×宽 65×长 125厘米。 2 3、小桌:小孩专用长方形桌子。长 70 厘米、宽 35 厘米、高 40 厘米。 4、小椅:小孩用带靠背木椅。 5、逗引玩具:塑料吹气玩具 1 个、网球 1 个、拨浪鼓 1 个、红色方木 10 块、乳 酶生药片适量、 16 开白报纸数张、无色透明药瓶 1 个、大腊笔 1 支、四孔黑衣扣 5 粒、塑料绳 1 根、小人书 1 本、红线球 1 个、手帕 1 块、方或圆盒 1 个、5 分 硬币 1 枚、玩具车 1 辆、药瓶 1 个、圆盒 1 个、型板 1 套、大小圆塑料片各 1 个、 图片 1 片、饼干数块、无柄水杯 2 个、有柄水杯 1 个、洋娃娃 1 个、铃铛 1 个、 上光板 1 块、筷子 1 双、花生米数粒、塑料拼板 1 套、图片 1 套、线绳 1 根、拼 小人木块 1 副。 6、楼梯 1 副。规格: 平台长 50×宽 60×高 50 全梯长 160厘米 梯面宽 25×高 17×长 60 梯栏(从梯面计算) 40 厘米 栏长 70×50×70 厘米 3 0-6 岁量表指导语 测资项目 操作方法

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