三年级下册语文29.去年的树【第1课时】.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 去年的树 29 第 一 课时 1.认识6 个生字；会写10 个生字；理解“聆听、融化、究竟”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点） 聆 左窄右宽。右部捺画舒展。 líng 我会写 融 左右两部分宽度相当，右部分略高。 rónɡ 戈 斜中求正，横画上斜，斜钩稍长。 ɡē 伐 左窄右宽。右部斜钩起笔高，长而有力。 fá 斧 “父”第三、四笔撇、捺向左右伸展；“斤”对正上部。 fǔ 砍 左部“口”小，右下部撇、捺伸展。 kǎn 吱 “口”偏左上；右部撇、捺对称。 zhī 锯 jù “钅”横收笔对齐，“ ”的提较短，给“居”让位。 吗 左部窄短，靠左上写。 mɑ 燃 左窄右宽。右部紧凑，四点协调。 rán zhuāng shāo 我会认 融化 戈 燃烧 树桩 róng gē 易读错字 rán shāo zhuāng 别 bié（分别） biè（别扭） 倒 dǎo（晕倒） dào（倒立） 多音字 得 dé（得意） děi（得亏） de（做得好） 聆听： 临近： 融化： 究竟： 理解词语 听。 造句：姐姐喜欢漫步在清晨的林子里，聆听鸟儿的歌声。 (时间、地区)靠近；接近。 造句：考试时间临近，同学们都紧张地复习着。 (冰、雪等)变成水。也作溶化。 造句：雪花落在地上，立刻就融化了。 用在问句里，表示追究。 造句：他究竟有没有来过？ 注视　凝视 “注视”和“凝视”都有专心地看的意思。 “注视”侧重指注意力集中、注意观察；“凝视”侧重指带着某种神情长时间地聚精会神地看某一点。 1.医生同情地注视着病人。 2.我们相互凝视着，好一会儿没有说话。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 第一部分（第1-5 自然段）起因。树和小鸟是好朋友，寒冬来临依依惜别并互相许下诺言。这是故事的起因。 第二部分（第6-18 自然段）经过。写小鸟从南方回来寻找好朋友——树的经过。 第三部分（第19 自然段）结果。写小鸟为了实现对树的诺言，对着火苗唱起了去年的那支歌。 * * * * * * * * * * * *