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雨天的故事教案大班 　　 　　《雨天的故事》是幼儿园大班的一节课，作为老师，我们应该怎么准备教案呢？以下是精心准备的雨天的故事教案大班，大家可以参考以下内容哦！ 　　 　　活动目标： 　　 　　1、大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。 　　 　　3、感受关心别人和被别人关心的快乐。 　　 　　活动准备： 　　 　　故事课件，小兔、小鸡、小猫的胸饰若干、纸做的大荷叶 　　 　　活动过程： 　　 　　一、用下雨声导入活动，激起幼儿兴趣。 　　 　　1、放下雨声，师说：“小朋友们听！这是什么声音？你什么时候听到这种声音的？” 　　 　　2、讨论：天下雨了，我们用什么方法来避雨？ 　　 　　3、我们一起听一听小白兔用什么方法来避雨的？ 　　 　　二、师完整讲述故事，幼儿欣赏。 　　 　　1、师有表情地完整讲述故事 　　 　　2、初步理解故事内容，教师进行提问 　　 　　A、故事的名字叫什么呀？ 　　 　　B、故事里有哪些小动物？ 　　 　　C、小白兔用什么方法来避雨的？ 　　 　　三、分段欣赏、理解故事《下雨的时候》。 　　 　　1、提问：小白兔在草地上是怎么样走路的？它在草地上干什么？（模仿理解“蹦蹦跳跳”） 　　 　　2、忽然，下起雨来了，小白兔想了什么好办法来避雨？（理解“顶”）请幼儿用动作来表现“顶”。 　　 　　3、小白兔看到小