第3课 古代印度【课件】【统编版】.pptxVIP

世界人种的大熔炉 三大人种 (黄种、黑种、白种) 方言竟多达200种以上 中学历史教学园地 第一单元 古代亚非文明 第3课 古代印度 东北师大附中明珠学校 刘屿 （1）地理位置 （2）出现小国 3.佛教 （1）创立 （2）发展 （3）传播 人教版九年级上册 第一单元 第3课　古代印度 （3）鼎盛时期 公元前６世纪 2.种姓制度 释迦牟尼 1.发展历程 人们根据传说绘制的古巴比伦空中花园图古巴比伦 你还知道哪些古印度文明在文学、哲学和自然科学等方面对人类文明作出的独创性的贡献？ 发明了目前世界通用的计数法，创造了包括“0”在内的10个数字符号。所谓 阿拉伯数字实际上起源于印度，只是通过 阿拉伯人传播到西方而已。 在文学方面： 史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 在哲学方面： 创立了“因明学”，相当于今天的逻辑学。 在自然科学方面： 人们根据传说绘制的古巴比伦空中花园图古巴比伦 古埃及 古巴比伦 古印度 古中国 请在地图中标出古代文明的名称，并将其代表性的成就对号入座 扫描二维码，访问“全国文章总量、访问量最大的中学历史教学网站”，第一时间获取最新历史教学资源。 地理位置 古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。 人教版九年级上册 第一单元 第3课　古代印度 古代印度是人类文明的发祥地之一。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。