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第二部分 基础训练 1、按照下面提供语句的句式,续写两句话,与所提供的语句形成排比。 花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉; ____ ; ____。 【解析】注意:不仅要成排比,还要有顶真。 【答案】花时间去理解吧,理解是领悟的源泉; 花时间去观察吧,观察是发现的源泉。 2、仿照下面的例句,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。 例句:梦想之于人生,正如星光之于黑夜,即使一点,也会驱走黯淡;梦想之于人生,正如色彩之于白纸,即使一抹,也会带来绚烂。 【解析】仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格相近,品味高雅,符合事理逻辑。 【答案】(示例)梦想之于人生,正如清风之于炎夏,即使一缕,也会驱走烦躁;梦想之于人生,正如甘泉之于沙漠,即使一汪,也会带来生机。 3、依例仿写,要求字数、内部结构一样。 例句:如果把人生比作四季,那么便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢。 仿句:如果把人生比作 ,那么 , , 。 【解析】要注意字数及内部结构的要求。 【答案】如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳暗花明,升降沉浮。 4、请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。 池馆重新接草堂?? 宦游西蜀?? 派开南宋? 志复中原??? 诗继少陵??? 烟尘誓扫还金阙 更入清风明月??? 高吟铁马铜驼 上联: 下联:? 这幅对联写的是谁? ? 【解析】解答此题,要结合着对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格:一是字数要相等,二是词性相当,三是结构相称,四是节奏相应。尤其要注意动词对动词,名词对名词,形容词对形容词等。如上下联词句结构、意义相关,数量短语对数量短语,仄起平落等等。 【答案】 上联:宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙; 下联:诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。 陆游 5、下面是中学生中流行的咏物诗,请仿照其写法,任选一物象,写出语意相对的两句话。要求要有一定的思想意蕴,字数不必完全相同。 例:竹 (1)褒扬:每攀登一步,都做一次小结。 (2)批评:内在的虚空,终究不能成为栋梁。 题目:卷尺 橡皮擦 (1)褒扬: 。 (2)批评: 。 【答案示例】 卷尺:为了显现别人的高度,不惜屈身埋没自己的尊 严。一心以笔直来要求别人,却始终看不到自 己弯曲的丑态。 橡皮擦:为了改正别人的错误,不惜耗尽自己的生命。 一心盯着别人的错误,却浪费了自己的一生。 6、将下面四个短句改为一个长句,可适当增删词语,但不能改变句子原意。 (1)寺庙、佛塔在地震中往往不容易受损、倒塌。 (2)这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。 (3)它们比一般建筑更为科学、合理,具有极好的防震抗震性。 (4)科学最终揭开了这一“不倒之谜”。 【解析】该题考句式的转换,解答时一是要掌握对单句的形式,二是要整体把握所给的句子。首先选择一个基本句,然后将其他成分按一定的逻辑顺序加入,注意核实有效信息是否遗漏。本题可选择“科学最终揭开了这一‘不倒之谜’”作为基本句,然后将其他句子化作“这一‘不倒之谜’”的定语即可。 【答案】示例:寺庙、佛塔因比一般建筑选址和建筑更为科学合理,故而在地震中往往不容易受损倒塌的这一“不倒之谜”最终被科学揭开了。(答案必须是单句,意思对即可) 7、互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在中国教育网的“文学天籁”论坛向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,写上几句感言。 要求:中肯恰当,80字以内。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于要针对课文谈出自己的真实感受)。 示例:初读《阿Q正传》,觉得阿Q滑稽可笑;再读,觉得阿Q质朴、愚昧、自私;多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以找到自己的身影。 感言: 【解析】本题考查仿写句式和语言表达连贯简洁的能力。仿写的内容要来自于课文中你最喜欢的课文,仿写的形式,要采用“初读作品+觉得人物形象+多次阅读,发现作品的作用”。要注意字数的限制。 【答案】示例:初读《祝福》,觉得祥林嫂愚昧可怜;再读,觉得祥林嫂周围的人精
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