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- 2019-09-09 发布于江苏
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《伟大的历史转折》教案
【教学目标】
1.知识和技能
掌握“两个凡是”的内容及影响以及十一届三中全会的内容及其意义。?
2.过程和方法
通过对“两个凡是”实质和影响的分析,培养学生的综合分析问题的能力。以及十一届三中全会内容及意义的分析,切实使学生理解“伟大的历史转折”的含义。培养学生阐释问题的能力。
3.情感态度和价值观
党的十一届三中全会全面纠正“文化大革命”的错误,从思想和路线上拨乱反正,是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它标志着中国从此进入社会主义现代化建设的新时期。?
【教学重点】
了解十一届三中全会的主要内容和意义。
【教学难点】
否定“两个凡是”的方针和关于真理标准问题讨论的现实意义?
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
激趣导入
2008年我国开展一系列纪念改革开放的活动,这是为什么呢?因为,2008年,是十一届三中全会举行的30周年,是改革开放的30周年,是建设中国特色社会主义的30周年。无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现转折。今天就让我们把视角定格在“转折”上,共同去探究共和国发展历史上“伟大的历史转折”。?
二、新课学习
(一)十一届三中全会
教师:阅读P38页思考下列问题
思考:我国召开十一届三中全会的原因是什么?
学生:十
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