贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高二上学期开学考试物理试题 含解析.docVIP

PAGE 铜仁一中2018—2019学年度第一学高二开学考试 物理试题 1.关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程，下列说法正确的是（　　） A. 牛顿发现了万有引力定律，并且测得引力常量的数值 B. 第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律 C. 牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度，对万有引力定律进行了“月地检验” D. 卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量，得出了引力常量的数值 【答案】D 【解析】 【详解】A、D项：牛顿发现了万有引力定律之后，第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是卡文迪许，故A错误，D正确； B项：开普勒对第谷的行星运动观察记录的数据做了多年的研究，最终得出了行星运行三大定律，故B错误； C项：牛顿通过比较月球公转的周期，根据万有引力充当向心力，对万有引力定律进行了“月地检验”，故C错误。 2.火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为(　　) A. 0.2g B. 0.4g C. 2.5g D. 5g 【答案】B 【解析】 【详解】根据星球表面的万有引力等于重力可知： 解得： 火星的质量和半径分别约为地球的和 所以火星表面的重力加速度 故应选B。 【点睛】求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先根据物理规律用已知的物理量表示出来，再进行之比。 3.小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后，试图用其分析判断生活中的现象，其中正确的是（ ） A. 向上抛出的物体，之所以向上运动，一定受到了向上的作用力 B. 汽车安全带的作用是为了减小人的惯性 C. 沿水平方向飞行的飞机，只有当目标在飞机的正下方时投下炸弹，才能击中目标 D. 地球自西向东自转，某人在地面上竖直向上跳起后，一定会落回原地 【答案】D 【解析】 向上抛出的物体，之所以向上运动，是因为物体有惯性保持原来的运动状态，并不是受到了向上的作用力，选项A错误；汽车安全带的作用是为了减小人因惯性产生的危害，并不是减小惯性，选项B错误；沿水平方向飞行的飞机，当目标在飞机的前方时投下炸弹，这样由于炮弹的惯性继续向前运动，落地时才能击中目标，选项C错误；尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地，这是因为人与地球具有相同的速度．故D正确．故选D. 点睛：解决本题的关键知道力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因，知道惯性大小的量度是质量，与物体是否受力及运动状态无关． 4.物体沿直线运动，其速度v随时间t变化关系的图像如图所示。由图像可知 （ ） A. 0～2s内的位移等于2～3s内的位移 B. 0～2s内的位移大于2～3s内的位移 C. 0～2s内的加速度大于2～3s内的加速度 D. 0～3s内物体的运动方向发生了改变 【答案】B 【解析】 根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移，则知，0～2s内的位移大于2～3s内的位移，故A错误，B正确．v-t图像的斜率等于加速度，则0～2s内的加速度小于2～3s内的加速度，选项C错误；速度的正负表示物体的运动方向，由图知，0～3s内物体的速度一直为正，运动方向不变，故D错误．故选B. 点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，速度的符号表示速度的方向，斜率等于加速度． 5.图为某城市雕塑的一部分。将光滑的球放置在竖直的高挡板AB与竖直的矮挡板CD之间，C与AB挡板的距离小于球的直径。由于长时间作用， CD挡板的C端略向右偏移了少许。则与C端未偏移时相比，下列说法中正确的是（　　） A. AB挡板的支持力变小，C端的支持力变小 B. AB挡板的支持力变小，C端的支持力变大 C. AB挡板的支持力变大，C端的支持力变大 D. AB挡板的支持力变大，C端的支持力变小 【答案】C 【解析】 对球受力分析，由图可知，， ，当CD挡板的C端略向右偏移少许时，θ变大，则F1和F2均变大，故选C. 6.如图所示，小车上有一个固定的水平横杆，左边有一与横杆固定的轻杆，与竖直方向成θ角，下端连接一小铁球．横杆右边用一根细线吊另外一小铁球，当小车做匀变速运动时，细线保持与竖直方向成α角．若θ＜α，则下列哪一项说法正确的是（　　） A. 轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上 B. 轻杆对小球的弹力方向与细线平行 C. 小车可能以加速度gtanα向左做匀减速运动 D. 小车可能以加速度gtanθ向右做匀加速运动 【答案】BC 【解析】 【分析】 先对细线吊的小球分析进行受力，根据牛顿第二定律求出加速度．再对轻杆固定的小球应用牛顿第二定律研究，得出轻杆对