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- 2019-09-12 发布于北京
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诊疗学临床思维方法课件;诊断疾病的步骤
;;搜集临床资料;病史
病史采集:全面系统、真实可靠,要反应出疾
病的动态变化及个体特征
症状是病史的主体,但症状不是疾病,应透过
症状,结合医学知识和临床经验探索客观存在的疾
病特点;体格检查
全面
有序
体格检查 重点 有意义的阳性和阴性体征
规范
正确
★ 同时要核实并补充病史资料;实验室及其他检查
在病史和体格检查基础上选择必要
的相关检查
选择时要考虑:目的 时机 敏感
性和特异性 安全性成本与效果;分析评价整理资料
分析、评价、整理→获得的临床资料:真实性、
系统性和完整性,才可作为诊断依据
分析检查结果时注意:
假阳性和假阴性
误差
影响结果的因素(标本采集、饮食、患者状态)
结果与临床资料是否相符;提出初步诊断
病史资料
医学知识 →可能性疾病→鉴别诊断→初步诊断
临床经验
★ 初步诊断有主观臆断的成分;建立及修正诊断
初步诊断正确与否需在实践中验证
验证方法:1 进一步观察病情
2 复查一些检查项目
3 进行必要的特殊检查
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