第十章物理问题解决教学.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于浙江
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[分析]画出示意图 全过程可分为三个相联的过程。 (1)子弹与木块相互作用的过程,动量守恒; (2)子弹留在木块中,光滑、视为质点、满足牛顿第一定律; (3)子弹和木块一起离开桌面,视为质点,作平抛运动。 五、几种常用的处理问题的方法 在物理学的发展过程中,在运用物理知识解决实际问题的过程中,人们逐渐积累和形成了物理学中处理物理问题的方法。常用的处理问题的方法有: 1、理想模型法; 2、等效代替法; 3、微元处理法; 4、近似处理法。 (一)把研究对象、过程视为理想模型 在中学到大学的物理学中,所研究的都是理想模型。 研究对象:力学中有质点、刚体、弹簧振子。 流体中有理想气体 。 带电体中有点电荷 。 光学中有点光源 。 研究状态与过程:力学中的匀速直线运动、匀变 速直线运动、简谐运动。 热学中的等压、等容、等温、绝热过程。 处理问题的关键是: 明确被研究对象是什么? 对象处于状态是什么? 对象可视为什么模型? 明确状态是如何变化? 是什么过程? 过程对应什么规律? [例1] O R B R A 一个半径为R的光滑半圆轨道,圆心是O。如果拿两个物体分别放在O点、靠近A点的B点,同时由静止释放,问:哪一个先到达A

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