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- 2019-09-12 发布于浙江
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教学目标 1、我能正确、流利、有感情朗读课文,感受武夷山的美丽。 2、我要在读中理解课文内容,积累优美词句。 作业超市: 做小导游向家长介绍美丽的武夷山。 * * 龙岭小学 孙艳 泰山日出 险峻的华山 庐山瀑布 九寨沟 峨眉山 黄 山 家乡的千山 武夷山 弯曲回转 造型奇特 山势险峻 环 绕 风景画 游 览 古 朴 漂 行 入诗入画 自学指导: 自读课文,一边读一边思考: 武夷山哪美?美在哪?画出描写武夷山美的词和句。 (5分钟后比一比谁说的好。) 山 水 武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的 像火 把,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。 有的像玉柱 有的像火把 有的像鲜花 有的像竹笋 三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。 比喻 排比 ( ),有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像( )。 最险的是大王峰,从峰底向上有人 工开出的石阶,一直通向峰顶。 溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。 清澈见底 溪水很静,静得像一面镜子。 两岸的山峰、绿竹映入水中,就
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