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成都市金牛区希望学校2015年学年度工作总结 一、学校常规工作完成情况 1.努力完成招生计划。我校生源主要接收进城务工随迁子女接受义务教育，计划招生小学160人，实际招生161人；初中160人，实际招生160人。凡应入学就读初中的都招入初中年级学习。初中学龄儿童入学率达100%。 2.严格学籍管理。规范入、转学手续；严格控制班额，初中起始年级班额在50人以内，没有超额现象。 3.认真制定教学计划，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，按有关规定合理安排作息时间。初中周课时每周不超过34课时。初中学生每天在校集中学习时间不超过7小时。 4.加强教学常规管理和教学目标管理。聚焦课程和课堂，注重过程管理，积极开展教学研究，认真总结教学经验。学校实行教学常规月检制度。做到期初有计划，期末有总结，每月有检查。认真落实听评课制度，教师间互听互评，领导推门听课及时督导交流。期末质量检测，认真评析，认真总结，找差距，添措施。各教研组认真开展校本教研活动，努力提高教学水平，力求课堂教学高效。 5.加强学生课业负担监测体系建设。制定校内学业质量监控措施和教学质量评价方案，切实减轻学生过重的课业负担。初中年级家庭作业控制在每天1.5小时以内，以培养学生自主学习的兴趣和能力为重点，使学习效率提高，让学生真正从过重的课业中解脱出来。提高教学质量，出色完成教学任务。毕业合格率达了96%。毕业生升学率达95%以上。严格遵守国家、省、市、区关于禁止有偿补课的相关规定，没有违反规定乱办班、强制和变相强制学生补课的行为。 6.进一步加强班主任队伍建设。组织开展班主任培训，新任班主任必须获得“成都市学校心理辅导员”C级资格，心理健康咨询室（辅导室）建设符合要求； 7.加强学生思想道德教育，落实德育常规管理，突出学校德育特色。 采取多元化教育模式。通过加强和完善家长委员会建设，积极开展家庭教育，本期两次请专家到学校给学生家长讲课，提高了家长的家庭教育水平；通过开展法制教育、生命教育（青春期教育、心理健康教育、人口教育）、安全教育、预防毒品和艾滋病教育、环境教育、科技教育和国防教育等；通过开展“法律进学校”活动。提高了学生思想道德素养。每学期学生综合素质评估面达100%。 8.加强学校食品卫生监督与管理。严格按照《学校食品卫生管理办法》，认真履行职责，加强教育和管理，本学年无群体性食物中毒事件发生。 9.加强学校卫生工作的管理。落实了预防接种证查验工作制度，防止了传染病流行；流行病预防教育，坚持晨检制度和因病缺勤追踪工作；每学年对学生进行一次体检；健康教育开课率达100%，基本卫生知识知晓率达90%，良好行为习惯养成率达85%。 10.加大体育教师培训力度，保质保量上好体育课，保证学生每天体育锻炼一小时；《国家学生体质健康标准》实施面及上报率达100%，合格率初中达95%，积极开展体育、艺术“2+1”活动；每学年举办两次以田径为主要内容的综合运动会，上期下期各举行一次；每学年举办两次综合性艺术活动，上下期各举行一次。 11.加强师资队伍建设。拟定教师阶梯培养计划，立足校本培训，积极参加各级各类培训活动，积极开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，督促鼓励教师参加活动继续教育学习，鼓励教师参加学历提升培训。 12.建立健全教师年度考核制度，合理设置工作岗位，规范教职员工聘用制管理。做到科学用人，有效激励，高效运转。每学年对教职工进行一次年度考核，对评为“优秀”级的教师给予表彰奖励。对不称职的教师给予解聘。 13.建立健全各功能室的管理制度。建立健全校园网、教育教学设备管理和维护制度，开展多媒体教学研究，积极通过网络加强教师培训，提高网络和设备利用效益。要求教师每周上网学习时间不少于3小时，并作好记录学习内容的收获。 14.认真贯彻落实教育局的重大决策和重要部署。积极努力完成教育局交办的各项任务。认真做好网上收发文工作，确保系统正常运行和规范操作，有时延误但没有遗漏。 15.全面落实维护社会稳定的各项制度，妥善处理人民内部矛盾，及时排查和化解各种不稳定因素，妥善处理群体性事件，本学年没有群体性事件的发生。 二、学校特色及重大交流工作情况。 1、成都市老科协教育委员会领导来校指导。 2、《教育科学论坛》杂志社崔主任到校调研外来务工子女就学情况。 3、重庆市北碚区朝阳教育集团到校（石笋教育集团）交流集团办学经验。 4、西华街道组织辖区党代表、人大代表、政协委员在校召开外来务工子女就学情况调研工作会。 5、成都市科协联系学校举行系列专项科技活动与科技知识讲座。 6、承办金牛区西华街道校园文化进社区活动。 7、协办金牛区西华街道各种文体活动。 附：学校重大交流活动照片。 附件1：成都市老科协教育委员会领导来校指导 附件2： 《教育科学论坛》杂志社崔主任到校调研外来务工子女就学情况