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试验E数组和自定义类型
一、 实验目的
掌握数组的声明、数组元素的引用。
掌握固定长度数组和动态数组的使用差别。
掌握数组常用的操作和常用算法。
掌握列表框和组合框的使用。
掌握自定义类型及数组的使用。
二、 实验内容
随机产生30-100 (包括(30、100)的10个正整数,求最大值、最小值、平均值,并显 示整个数组的值和结果。
|r ux ■ ▼ | |uxi ua
Private Sub Form_ClickQ
Dim x (1 To 10) As Integer
Dim aver!, n%, i%, min%, max%
aver = 0
max = 30
min = 100
For i = 1 To 10
x(i) = Int (Rnd * 71 + 30) aver = aver + x (i)
I£ x (i) = max Then max - x (i)
I£ x (i) = min Then min = x (i)
Print x(i);
Hgxt i
aver = aver / 10
PrintPrint End Sub
Print
Print End Sub
虽大值:;max;摄小值:;min;平均值:;aver
已知6个学生的成绩,通过数组赋初值的方法,利用String函数,以每5分为一个“ ?” 显示,并显示学生的成绩。
Frivata Sub Form_Cli ck ()
Dim mark」i%
mark = Array(56^ T8」98」88, T6丿 78)
For i = LBound (mark) To IfBound(mark)
Frin t Tab (3) ; St ring (mark (i) \ 5 丿mark (i) Hwct i
End Sub
Fors.113叵Pr i vat e Sub C omm and2_Cl i ck ()Dim b (5) As IntegerDim i As 工nteger Pi cture2.Cis
Fors.1
13叵
Pr i vat e Sub C omm and2_Cl i ck ()Dim b (5) As Integer
Dim i As 工nteger Pi cture2.Cis
For i = 1 To 20 Select Case d (i )
Case 0 To 59 b(l)
b(l)
Case 60 To 69 b⑵
Case 70 To 79 b⑶
b(2)
53 77
6 60
47 30
63 65
27 28
83 83
59 99
92 23
70 99
25 54
0 ?59:
10
0 ?T9:
个
T0 ?89:
个
80 ?99:
个
90 ?100
:3个
Case 80 To 89 b⑷ 100 b⑸
b⑷= Case 90 To b⑸= End Select Next
产生并显示数据
统计分数段人数
Picture2? Print
0?59:J
b(l);
Picture2? Print
60?79:“
b(2);
Pi cture2.Print
70?89:
b⑶;
个
Pi cture2? Print
80?99:“
b⑷;
Picture2.Prin t
90?100:
\ b⑸;
随机产生20个学生的成绩,统计各分数段人数。即0~59、60飞9、70?79、80~89、90^100,
并显示结果。产生的数据在Picturel显示,统计结果在Picture2显示。
|—回X
|Fon
▼| |Load
二1
Opti on Expli ci t
Dim d(1 To 20) As Triteger
Pri vate Sub Commandl_Cli ck () Dim i As Integer
Pi uture1? Cis
For i = 1 To 20
d(i) = Int (Rnd 0 * 100) + 1
Picturel. Print F ormat (d (i 0);
If i Mod 4 = 0 Then Picturel. Print
Next
End Sub
End Sub
Private Sub Form_Load ()
Commandl. Cap ti on二产生并显可^数据
Command2. Caption =统计分数段人数 End Sub
5.参照教材例5.3,Step -1Exit For在通用声明段声明两个数组,利用随机函数形成如下两个数组:52
5.参照教材例5.3,
Step -1
Exit For
在通用声明段声明两个数组,利用随机函数形成如下两个数组:
52
50*
121
111
131
131
66
39
Q-
133
116
13Z
139
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