2019年厦门理工学院学术学位硕士研究生培养方案基本要求.docVIP

厦门理工学院学术学位硕士研究生培养方案基本要求 （厦理工研院 [2019] 7号 2019年7月20日印发） 一、培养目标 1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2.适应科技进步和社会发展的需要，在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，有较强的自学能力和较宽的知识面，具备进一步深造的学术基础和科研技能。 3.具有创新精神、实践能力和创业素质。 4.掌握一门外国语。 二、学科专业和研究方向 各学位点应按照已获授权的一级学科制订硕士研究生培养方案。研究方向要科学、规范、相对稳定、集中。研究方向设置不宜过窄、过细，数量不宜过多，一般不超过5个。提倡在学科交叉和渗透的领域设置研究方向，鼓励在国家和社会发展急需的领域设置研究方向。 三、学习年限 1.学术学位硕士研究生的基本修业年限为3年，符合厦门理工学院提前毕业条件者可申请提前毕业，但修业年限最少不得低于2年。在学校规定的基本修业年限内若因客观原因未能按时完成学习任务，可适当延长修业年限，但最长一般不超过6年。 2.我校学术学位硕士研究生的培养实行学分制，硕士研究生应根据需要，在导师指导下选择适合的课程学习时间，在硕士论文答辩前应完成课程学分。课程学习时间为一年至一年半，其余时间进行科学研究，完成硕士学位论文。 四、培养方式 为保证培养质量，硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组负责制。导师（组）负责制订和调整硕士生个人学习计划，在规定的时间内组织开题报告，指导科学研究和学位论文等。鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师组进行集体指导。 五、课程设置及学分要求 各学位点应把培养目标和学位要求作为课程体系设计的根本依据，制定科学合理的课程体系，重视课程体系的系统设计和整体优化。应根据学科自身特点和发展趋势，认真分析和确定本学科研究生应当掌握的基础理论、专业知识与能力结构要求，确定本学科必修的基础理论和所涉及研究方向的专业课，科学设置选修课。课程应坚持以专业能力培养为核心、以创新能力培养为重点，拓宽知识基础，培育人文素养，加强不同培养阶段课程体系的整合、衔接，避免单纯因人设课。 硕士研究生在攻读学位期间，应修学分要求如下：总学分不少于28学分，其中学位课程（必修、限定性选修课程）不少于16学分、非学位课程（选修课程，含公共选修课）不少于9学分、必修环节3学分。具体课程学分如下： （一）学位课程包括：政治理论课、外国语和基础理论课程，总学分不少于16学分，具体设置要求如下： 1.公共学位课：不少于7学分。 （1）政治理论课程：不少于3学分 A、中国特色社会主义理论与实践研究32学时，2学分。 B、自然辩证法、马克思主义与社会科学方法论，2选1，研究生根据自身兴趣结合各研究方向课程设置表的要求至少应选修其中1门，16学时，1学分。 C、国外留学研究生的政治理论课学习要求，可根据学校国际合作处的相关文件另行制定。 （3）外语类课程：不少于4学分 A、公共外语48学时（英语读写、英语听说），3学分； B、专业外语16学时，1学分； C、达到一定外语水平研究生可申请免修公共外语类课程，具体要求如下： ?入学之前三年内通过国家大学英语六级考试，成绩达到520分以上（含520分）； ?入学之前三年内参加雅思考试，成绩达到6.0分以上（含6.0分）； ?入学之前三年内参加TOFFL考试，成绩达到80分以上（含80分）。 国外留学研究生的外语课程免修要求，可根据学校国际合作处的相关文件另行制定。 2.基础理论课程（必修、限定选修）：不少于9学分。 （1）理工科类专业至少要修一门数学类课程，不少于32学时，2学分。 （2）专业基础课程（限定选修）：不少于4门，不少于7学分。 分多个研究方向的专业应设置不同类别的专业基础课程，供研究生选择。 非学位课程（选修）：不少于9学分。 专业选修课：不少于3门，不少于6学分。研究生可根据自身特点和研究方向自行选取感兴趣的专业课程，鼓励研究生跨专业、跨领域选课。 公共选修课：不少于2门，不少于3学分。鼓励理工科类研究生选修创新创业和人文素质类的公共选修课。 （三）必修环节：3学分，包括文献阅读与开题报告、论文中期检查、学术交流与学术讲座等。 （四）同等学力或跨专业攻读硕士学位的研究生，应补修本领域本科阶段的主干课程2～3门，成绩不计入总学分，具体课程由各学位点确定。 六、学位论文工作 具体要求详见《厦门理工学院硕士学位授予工作细则》、《厦门理工学院研究生学位论文规范》和《厦门理工学院研究生学位论文查重、送审及答辩工作暂行管理办法》等文件的规定。 七、其他 1.本规定自2019年秋季入学的学术学位硕士研究生开始执行。 2.本