物体受力分析难点突破.docxVIP

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物体受力分析难点突破 一、难点突破策略: 物体的受力情况决定了物体的运动状态,正确分析物体的受力,是研究力学问题的关键。受力 分析就是分析物体受到周围其它物体的作用。 为了保证分析结果正确, 应从以下几个方面突破难点。1.受力分析的依据: 各种性质力的产生条件及各力方向的特点 2.受力分析的方法 :整体法和隔离法 整体法 隔离法 将几个物体作为一个整体来分析的 将研究对象与周围物体分隔开的 概念 方法 方法 研究系统外的物体对系统整体的作 研究系统内物体之间的相互作用 选用原则 用力 力 分析整体周围其他物体对整体的作 分析它受到周围其他物体对它的 注意问题 用。而不画整体内部物体间的相互作 作用力 用。 受力分析的步骤 : 为了在受力分析时不多分析力,也不漏力,一般情况下按下面的步骤进行: 1)确定研究对象 —可以是某个物体也可以是整体。 2)按顺序画力 a.先画重力:作用点画在物体的重心,方向竖直向下。 b.次画已知力 c.再画接触力—(弹力和摩擦力) :看研究对象跟周围其他物体有几个接触点(面) ,先对某个 接触点(面)分析,若有挤压,则画出弹力,若还有相对运动或相对运动的趋势,则再画出摩擦力。 分析完一个接触点(面)后,再依次分析其他的接触点(面) 。 d.再画其他场力:看是否有电、磁场力作用,如有则画出。 ( 3)验证: a.每一个力都应找到对应的施力物体 b. 受的力应与物体的运动状态对应。 说明: ( 1)只分析研究对象受的根据性质命名的实际力 (如:重力、弹力、摩擦力等 ),不画它对别的 物体的作用力。 ( 2)合力和分力不能同时作为物体所受的力。 ( 3)每一个力都应找到施力物体,防止 “漏力 ”和“添力 ”。 4)可看成质点的物体,力的作用点可画在重心上,对有转动效果的物体,则力应画在实际位 置上。 5)为了使问题简化,常忽略某些次要的力。如物体速度不大时的空气阻力、物体在空气中所受的浮力等。 ( 6)分析物体受力时,除了考虑它与周围物体的作用外,还要考虑物体的运动情况 ( 平衡状态、 加速或减速 ),当物体的运动情况不同时,其情况也不同。 1 受力分析的辅助手段 1)物体的平衡条件(共点力作用下物体的平衡条件是合力为零) 2)牛顿第二定律(物体有加速度时) 3)牛顿第三定律(内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上) 常见的错误及防范的办法:( 1)多画力。 a.研究对象不明,错将其他物体受到的力画入。 b.虚构力,将不存在的力画入。 c.将合力和分力重复画入。 要防止多画力。第一,彻底隔离研究对象。第二,每画一个力要心中默念受力物体和施力物体。 少画力。 少画力往往是由受力分析过程混乱所致,因此 a.要严格按顺序分析。 b.分析弹力和摩擦力时,所有接触点都要分析到。 错画力。即把力的方向画错。防范办法是要按规律作 三、分类例析 1.弹力有、无的判断 弹力的产生条件是接触且发生弹性形变。但有的形变明显,有的不明显。那么如何判断相互接触的物体间有无弹力? 1: “假设法”,即假设接触物体撤去,判断研究对象是否能维持现状。若维持现状则接触物体对研究对象没有弹力,因为接触物体使研究对象维持现状等同于没有接触物,即接触物形同虚设,故没有弹力。若不能维持现状则有弹力,因为接触物撤去随之撤去了应该有的弹力,从而改变了研究对象的现状。可见接触物对研究对象维持现状起着举足轻重的作用,故有弹力。 1:如图所示,判断接触面对球有无弹力,已知球静止,接触面光滑。 a b 【审题】 在 a、b 图中,若撤去细线,则球都将下滑,故细线中均有拉力 , a 图中若撤去接触面, 球仍能保持原来位置不动,所以接触面对球没有弹力; b 图中若撤去斜面,球就不会停在原位置静 止,所以斜面对小球有支持力。 【解析】 图 a 中接触面对球没有弹力;图 b 中斜面对小球有支持力 2:根据“物体的运动状态”分析弹力。 即可以先假设有弹力,分析是否符合物体所处的运动状态。或者由物体所处的运动状态反推弹力是否存在。总之,物体的受力必须与物体的运动状态 符合。同时依据物体的运动状态,由二力平衡(或牛顿第二定律)还可以列方程求解弹力。 2:如图 1-2 所示,判断接触面 MO 、 ON 对球有无弹力,已知球静止,接触面光滑。 图1—2 2 图1—3 【审题】 图中球由于受重力,对水平面 ON一定有挤压,故水平面 ON对球一定有支持力,假设 还受到斜面 MO MO 的弹力,如图 1—3 所示,则球将不会静止,所以斜面 对球没有弹力。 【解析】 水平面 ON对球有支持力,斜面 MO对球没有弹力。 再如例 1 的 a 图中,若斜面对球有弹力,其方向应是垂直斜面且指向球,这样球也不会处于静 止状态,所以斜面对球

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