2020届高考化学一轮总复习总结专题突破10---化学能与热能(【命题揭秘】、【核心透析】.docVIP

2020届高考化学一轮总复习专题突破10 ---化学能与热能 【体系构建】 【命题揭秘】 1.难度:中等偏下。 2.呈现方式:热化学方程式,表格给出键能。 3.考查点:反应热的计算,盖斯定律的应用。 4.关注点: (1)化学反应中能量变化的图象,活化能; (2)键能及反应热的计算; (3)热化学方程式及焓变大小的比较; (4)利用盖斯定律计算反应的焓变。 【方法规律】 图示比较法比较焓变的大小 反应热是生成物所具有的总能量与反应物所具有的总能量的差,即ΔH=E生成物- E反应物,画出化学变化过程中的能量变化图后,依据反应物的总能量与生成物的总能量的高低关系可以很方便地比较ΔH的大小,这种方法称为图示比较法。S(s)和S(g)燃烧反应的ΔH比较如图1所示,H2(g)燃烧生成H2O(g)和H2O(l)的ΔH比较如图2所示。 【核心透析】 核心一 焓变与反应热 1.熟记反应热ΔH的基本计算公式: ΔH=E(生成物的总能量)-E(反应物的总能量) ΔH=E(反应物的总键能)-E(生成物的总键能) 2.燃烧热和中和热: 　 燃烧热 中和热 相同点 能量变化 放热 ΔH及 其单位 ΔH0,单位均为kJ·mol-1 不同点 反应物 的量 1?mol 不一定为1?mol 生成物 的量 不确定 生成液态水 的量为1?mol 燃烧热 中和热 不同点 反应热 的含义 25?℃,101?kPa时,1?mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 在稀溶液里,酸与 碱发生中和反应生 成1?mol?H2O时所 放出的热量 表示方法 燃烧热ΔH= -a?kJ·mol-1 (a0) 强酸与强碱反 应的中和热ΔH=? -57.3?kJ·mol-1 【答题技法】 利用物质状态,迅速比较反应热的大小的方法: 若反应为放热反应,当反应物状态相同、生成物状态不同时,生成固体放热最多,生成气体放热最少。 (2)若反应为放热反应,当反应物状态不同、生成物状态相同时,固体反应放热最少,气体反应放热最多。 (3)在比较反应热(ΔH)的大小时,应带符号比较。对于放热反应,放出的热量越多,ΔH反而越小。 (4)同一物质,状态不同,反应热也不同。 【题型突破】 题型1 能量变化图象 1.下列有关图象的叙述不正确的是(　　) A.图Ⅰ:H2的燃烧热为245 kJ·mol-1 B.图Ⅱ:b可能为使用催化剂的曲线,活化能降低 C.图Ⅱ:恒温恒容时,向容器中充入1 mol N2、3 mol H2,充分反应后放热小于92.2 kJ D.图Ⅲ:HgO(s)====Hg(l)+ O2(g)ΔH=+90.7 kJ·mol-1 【解析】选A。根据燃烧热的概念,H2的燃烧热为1 mol H2(g)完全燃烧生成稳定氧化物H2O(l)时所放出的热量,由图Ⅰ可知H2O为气态,A项叙述错误。由图Ⅱ可知,曲线b的活化能低于a的,b可能使用了催化剂,B项叙述正确。由于N2与H2合成NH3为可逆反应,故充分反应后达到平衡时放热小于92.2 kJ,C项叙述正确。由图Ⅲ可知,HgO(s)分解为Hg(l)和O2(g)为吸热反应,热化学方程式书写正确,D项叙述正确。 例2.H2与ICl的反应分①、②两步进行,其能量曲线如图所示,下列有关说法错误的是(　　) A.反应①、反应②均为放热反应 B.反应①、反应②均为氧化还原反应 C.反应①比反应②的速率慢,与相应正反应的活化能无关 D.反应①、反应②的焓变之和为ΔH=-218 kJ·mol-1 【解析】选C。根据图象可知,反应①和反应②中反应物总能量都大于生成物,则反应①、②均为放热反应,A正确;反应①、②中都存在元素化合价变化,所以反应①、②都是氧化还原反应,B正确;反应①比反应②的速率慢,说明反应①中正反应的活化能较大,反应②中正反应的活化能较小,C错误;反应①、反应②总的能量变化为218 kJ,根据盖斯定律可知,反应①、反应②的焓变之和为ΔH=-218 kJ·mol-1,D正确。 题型2 焓变与键能 例1.设NA为阿伏加德罗常数的值,对反应: (1)CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=a kJ·mol-1 (2)CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(g) ΔH2=b kJ·mol-1 其他数据如下表所示: 化学键 (CO2)C＝O O＝O C—H O—H 键能/(kJ·mol-1) 798 x 413 463 下列说法正确的是 (　　) A.H2O(g)====H2O(l)　ΔS0,ΔH=(a-b) kJ·mol-1 B.当有4NA个C—H键断裂时,该反应放出热量一定为a kJ C.表中x= D.利用反应(1)设计的原电池电解精炼铜时,当负极输出0.2NA个电子时,电解槽的阳极一定减轻6.4