认知康复专题知识讲座课件.ppt

内隐记忆的特点 具更强的耐久性 抗损伤性强 不受学习加工类型和水平的影响，但受注意及加工水平影响 不同部位的脑损伤保留情况不一致 记忆的常用评定方法 韦氏记忆量表：世界公认的成套记忆量表。内容包括： 长时记忆，包括个人经历、时间空间记忆、数字顺序关系； 短时记忆：视觉再生、图片记忆、联系学习、触摸测验、理解记忆 瞬时记忆：顺背和倒背数字 临床记忆量表： 语文测验：指向记忆、联系学习 非语文性质的测验：图像自由回忆、无意义图形再认 语文和非语文之间的测验：人像特点联系回忆 * 认知康复专题知识讲座 定义 认知是指人在对客观事物的认识过程中对感觉输入信息的获取、编码、操作、提取和使用的过程，是输入和输出之间发生的内部心理过程，这一过程包括知觉、注意、记忆、思维和语言等。认知的加工过程通过脑这一特殊物质实现。 认知障碍(cognitive deficit)是认识过程一方面或多方面的损害，导致上述过程效率的降低或功能的受损。 认知障碍对日常生活活动能力的影响 大量临床观察已表明，各种原因引起的脑损伤所导致的不同形式和程度的认知功能障碍，将影响患者日常生活活动能力以及自理程度，甚至有时认知障碍对日常生活活动能力的影响要大于躯体功能障碍对它的影响。 认知障碍对日常生活活动能力的影响 认知康复 认知康复是一个治疗性过程, 旨在增加或改善个人处理问题的能力，并应用获取的信息加强日常生活