五年级下数学--小数的产生和意义 2013.pptVIP

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  • 2019-09-11 发布于广东
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五年级下数学--小数的产生和意义 2013.ppt

0.8 0.105 0.2 0.06 10.05 4.52 0.618 学习目标: 1.了解小数的产生过程及意义。 2.认识小数的计数单位和相邻两个计数单位之间的进率。 开学了,妈妈给小华买了一些文具。 书包 45.8元 文具盒 18.9元 彩笔 3.50元 橡皮擦 0.90元 铅笔 0.15元 日记本 4.8元 你能不能说出每个商品的标价表示的是几元几角几分? 2分米= 2 10 = 0.2米 米 ? 1米2分米=1.2米 1米 1分米= 1 10 = 0.1米 米 1米1分米=1.1米 大家一起量一量: 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。 想一想: 1、1元是几个1角? 1角是几分之几元?9角是几分之几元? 2、1元是几个1分?1分是几分之几元? 5分是几分之几元? 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 把1米平均分成10份。 1分米 1 10 米 0.1米 分数 小数 4分米 0.4米 7分米 0.7米 米 10 4 米 10 7 发现:1.分数可以写成小数,小数也可以写成分数。 2.分母是10的分数可以写成一位小数,表示十分之几。 1 10 0.1 3 10 0.3 分数表示 小数表示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米 分数 小数 4厘米 0.04米 7厘米 0.07米 米 100 4 米 100 7 厘米 发现:1.分母是100的分数可以写成两位小数。 2.两位小数表示百分之几。 1 100 23 100 0.01 0.23 分数表示 小数表示 1厘米 把1米平均分成1000份。 1 1000 米 0.001米 0.006米 0.013米 米 1000 6 米 1000 13 发现:1.分母是1000的分数可以写成三位小数。 2.三位小数表示千分之几。 1毫米 6毫米 13毫米 想一想,小数的计数单位分别是多少呢? 1 10 1 100 1 1000 =0.1 =0.001 分母是10、100、1000 ‥‥‥的分数可以用小数表示。 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001 ‥‥‥ =0.01 1分米是一米的十分之一,写成小数是 米。 1厘米是一米的百分之一,写成小数是 米。 1毫米是一米的千分之一,写成小数是 米。 10 毫米 厘米 分米 10 10 0.1 0.01 0. 001 每相邻两个计数单位之间的进率是( ) 1.十分之几可以写成一位小数,百分之几可以写成两位小数,千分之几可以写成三位小数。 2.一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。 3.每相邻两个计数单位之间的进率是10。 做一做 分数:  小数:  6 10 0.6 0.7 0.32  7 10  32 100 分数:______ 小数:______ 分数:______ 小数:______ 分数:______ 小数:______ 请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。

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