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永丰幼儿园
2019年秋季学期教研工作计划
一、情况分析:
上学期,永丰幼儿园的教研工作主要从每位教师的实际出发,并根据本园实际情况,在领会《3-6岁儿童与发展指南》的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。
在新学期,我们的思想指导也很重要,我园将继续以园务计划、《3-6岁儿童与发展指南》扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;挖掘资源优势,提高组织活动和教研能力。本学期的工作重点:
1、这学期我们要以教师发展促幼儿成长,要以幼儿发展为本的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。重点环境(1、户外对外的三大版块以艺术手工为主,各班的班块以主题节日为主分别是(大一班教师节、大二班中秋节、中一班感恩节、中二班国庆节、小一班重阳节、小二班元旦节、小小班圣诞节)。各班每月的主题墙,区角材料投放等等。
2、抓好保教工作、提高保教质量,每周一教研例会、每双周四进行一次教师讨论活动,主要讨论在教学中的一些难点,共同研究教学技巧,分享教学亮点,让每个老师在研究讨论中得到提高,加强教学质量。
3、加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平.开展培训活动,让教师提高自己,丰富教师的教学技巧,提高教学能力。
4、开展互听互评教学活动,组织开展教学观摩课活动,促进我园教师教学、评课水平的提高,相互学习。
5、新早操节学习,翻2018年秋季学期的早操,不变。
6、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展,继续开展好家长学校活动。
7、本学期继续贯穿开展篮球特色、开展快了粘土、快乐节日活动、开展篮球技能评比活动,粘土手工展、各节日教育活动。
8、继续研讨户外活动确保孩子运动量,提高孩子身体素质。
9、继续开展帮带活动。
10、研讨幼儿成长档案的制作及记录。
二主要工作及措施:
1、在教研内容上,注重实际性,实用性。 以《3-6岁儿童展指南》为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法,同教师一起通过相互观摩评析等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,组织教师在教研活动中进行讨论;研讨,实践,确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。
2、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析,增强保教工作的有序性。发现问题及时解决.杜绝“小学化”倾向,根据我园实际,针对性的制定月计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。
3、丰富幼儿户外活动。1)丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼,保证每天户外活动2小时,体育锻炼1小时。体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。2)创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。
4、开展教师观摩课。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己的教学上逐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学,以课堂提升教师的教育教学水平和素养;锤炼教师教学基本功。
5、加强科学育儿的理念。以家长工作为抓手,发挥家园共育的最大能量。本学期在教研方面我们继续开展家长学校活动。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、家长园地、家长开放日、幼儿成长档案等等。丰富家长工作的内容和方式,发放家长问卷调查表,根据反圈情况调整改进工作;开展家园亲子运动会等活动促进家园共育。、
6、继续加强篮球特色教育在普及篮球基本技能和知识的基础上,组建幼儿园篮球队,定期开展篮球训练,举行丰富的师生篮球技能展和尝试幼儿3人篮球赛等,不断提高幼儿的篮球兴趣和体锻技能。
7、早操编排:根据早操结构:热身运动、体能活动、基本体操、体育游戏或小型器械活动、放松运动等时间安排:大班: 16- -20分钟左右;中班: 15- -18 分钟左右;小班: 12- -15 分钟左右的原则,2018年秋季学期早操非常符合,本年度早操不更改。总之,一套早操,可根据幼儿的兴趣爱好、能力发展需要,将集体统-锻炼、小组合作交流、等不同的活动形式有机融入各环节进行充分利用场地,灵活地为幼儿提供自主练习、自由结伴游戏的机会,扩大了幼儿的活动空间,丰富了幼儿的活动内容。存在不足:教师指导不到位:看装、动作、情绪状态等。
8、利用主题节日活动,对幼儿进促幼儿社会性的发展。寓教育于主题节日的环境创设及利用之中。环境对孩子起着潜移默化的作用,因此节日活动应该把握好环境这一隐性的教育因素,积极创设和利用节日环境,使环境发挥应有的节日活动功能。
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