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- 2019-09-18 发布于北京
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利用现代互联技术优化农学专业课案例融合教学的-中国农业教育.PDF
利用现代互联技术优化农学专业课
“案例融合教学”的课程模式
王友华,赵文青,郝佩佩,刘为浒
(南京农业大学,江苏 南京210095)
[摘 要]教育部启动的“卓越农林人才培养计划”将为保障我国农业的持续高质量发展提供有
力支撑,因此加强农学专业的教学改革研究对落实该培养计划具有重要意义。 基于多年的农学
科研、教学、推广的实践以及农学专业学生管理的体会,从新时代背景下我国农业对农学专业毕
业生的素质要求和课堂教学发展的趋势出发,探讨利用现代互联技术构建农学专业课案例融合
教学模式的必要性、构建思路和方法,以期为我国现代农学专业的教学改革提供借鉴,为我国高
素质创新型农业人才培养提供参考。
[关键词]卓越农林人才;农学;案例融合教学;互联技术
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