语文四年级下册一单元第2课爱因斯坦和小女孩教学提纲.pptVIP

爱因斯坦和小女孩;成功=艰苦的劳动+正确的方法+不说空话 ;爱因斯坦和小女孩;诵读;踱步 憔悴 蓄着 衣衫不整 蓬乱 纳闷 辅导 一塌糊涂; 这篇课文主要写了爱因斯坦与小女孩在偶然的情况下相遇，在交往的过程中，小女孩教爱因斯坦怎样穿戴，怎样放东西、布置房间，爱因斯坦教小女孩做数学作业，最后成为了好朋友 。;文中表示时间的词; 相撞 相遇 相邀 相处; 老人蓄着一撮短而硬的小胡子 ，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像在思考着什么。 他穿的衣服又肥又长 ，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉 着一双卧室里穿的拖鞋。 ; 冷不丁被小女孩一撞，他抬起头，友好 地冲女孩一笑：“对不起 ，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。 ;年轻时的爱因斯坦推着儿子的小车在街头边走边思考问题，差点被马车撞了。 在桥头等一位学生时，爱因斯坦掏出纸进行计算，雨水淋湿了他的衣服也没有察觉。 躺在病床上，朋友问他最需要什么？他双眼闪亮，低声说：“我现在只希望有几个小时时间把一些稿子整理好”；直到逝世前他仍在忘我地工作、工作、再工作……;“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ ;他仍是 衣衫不整，仍是 一面踱步一面埋头沉思。 ; “噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” ; 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔 的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸 ，冲小姑娘做了个鬼脸 ：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教教我。”; “这还不简单！”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。“也许能。”爱因斯坦模仿女孩的语气，将穿戴要领一字不差地背了出来。女孩高兴得跳起来：“太棒了！”她喜欢上了这个怪老头。; 小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。 于是，小姑娘手把手地教爱因斯坦：“咖啡杯搁在这儿，烟灰缸放在那儿，文具该这样摆……”爱因斯坦歪着脑袋看了看小姑娘的布??：“对，很有科学性。”; 她教我怎样穿戴，怎样摆放东西和布置房间。这些天，她还常带些小甜饼给我，不知道她是如何了解到我爱吃这些东西的。我呢，简直什么也帮不了她，只能给她辅导辅导数学作业。;讨论：; 《仅仅是一把糖果》 ;板书