网站建设与维护专业人才培养实施方案(2019年).docVIP

PAGE PAGE 5 网站建设与维护（BEWEB网站设计工程师）专业人才培养方案(中职) 专业名称及代码 专业名称：网站建设与维护（BEWEB网站设计工程师） 代码：090600 招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。 修业年限 三年 职业面向 （一）行业分类 行业 职业类别 岗位类别 公司列举 网络公司 网络工程师 网站前后台设计 网站建设公司 企事业单位 网站管理员 网站的维护、管理 政府部门及各企事业单位 设计公司 设计师 手机UI设计师，网页设计师，平面设计师 广告公司，设计公司，电视台等 （二）就业范围 1．网络管理员 2．计算机装机与销售 3．网页设计师/网站编辑/网站建设与开发 4．平面设计师 5．动画设计师 6．初级编程人员 （三）考证要求 1．BEWEB网站设计工程师中级证书（第二学期） 2．BEWEB网站设计工程师高级级证书（第三学期） 五、培养目标与培养规格 本专业培养适应计算机技术在企事业单位和设计公司中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强平面图像处理、动画制作、企业网站建设、企业局域网组建等基本应用能力，具备一定的编程思想和编程技术基础，可持续成长的IT技术人才；注重德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能”。 培养目标 1．掌握计算机基本理论知识，熟悉计算机组装与基本日常维护； 2．掌握局域网的组建及基本的网络维护； 3．掌握综合性平面设计及创意思维的实现； 4．掌握综合网页设计、网站建设与开发； 5．具备一定的编程思想和编程技术基础，拓宽职业发展的道路； 6．掌握一定的专业拓展知识，包括动画制作及多媒体技术处理。 （二）培养规格 （1）职业素养 1、具有良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的职业价值观； 2、具有良好的心理素质，积极向上的工作态度和良好的团队合作精神； 3、具有安全意识，严格按照行业安全工作规程操作，并重视环境保护； 4、了解本专业科学技术的新成就和发展趋向，能适应不断变化的职业社会。 （2）能力目标 1）基本能力 1．办公软件应用技能； 2．计算机硬件的安装、调试、维护与维修的能力； 3．网络组建、管理与应用能力； 4．多媒体处理能力。 2）综合能力 1．综合性平面设计能力； 2．综合性网页设计与网站建设开发能力； 3．综合性动画制作能力。 3）核心能力 1．PHP程序设计能力； 2．MySql数据库的应用能力； 3．企业网站的策划与开发建设。 六、课程设置及要求 (一) 公共基础课程 1．计算机应用基础 本课主要讲授计算机文件管理及windows操作系统管理维护、WORD图文表混排、EXCEL电子表格、PowerPoint演示文稿，网络应用等基本操作方法。通过学习使学生能够在中文操作系统平台下使用WORD、EXCEL、PowerPoint等办公应用软件，较熟练地处理文字、数据、图表等日常事务信息。 2．美术基础 学完本课程后，掌握透视、构图，光影的基本原理以及熟练使用绘画工具手绘基本图形图像。 3．计算机网络基础 通过本课程的学习，学生应掌握的技能有：正确选择合适的硬件来组装计算机；完成计算机基本配置并使用；认识网络中的各种设备以及跳线制作；IP知识等相关的网络知识。能够搭建中小型局域网络。 4．计算机组装与维护 本课程主要介绍计算机硬件的选购、组装和维护。相关内容既包括计算机硬件基础知识，如主板、CPU、内存、硬盘、显卡、光驱等各种计算机配件的选购，还包括计算机整机的组装、常用软件的安装、超频知识和常见的计算机故障处理等内容。 5．使用PS设计网页 学完本课程后，在Photoshop图像处理基础上，提高了使用Photoshop基本工具的熟练度，加强了网页相关元素及整体界面审美能力；对相关设计原则有了一定了解，并能临摹优秀效果；可以根据不同需求对效果进行切片输出，为后续的网站应用综合实战及网站创意、设计做准备。 6．使用DW制作网页 通过本课程的学习，能够使用Dreamweaver工具制作美观大方、布局合理、实用性强的静态网站，为以后学期运用Dreamweaver开发动态网站课程、增加PS和FLASH等多媒体元素奠定基础。 （二）专业技能课程 7．使用AI设计图形图像 学生学完本课程后，掌握AI的基本工具操作，可以绘制基本图形，填充色彩，以及掌握平面广告设计的基本类型，了解印刷工艺流程理解编程的基本概念，会使用相关软件进行图形设计。 8．网站配色与布局 通过本课程的学习，学生应掌握以下的技能：分析网站主题；分析网站的目标用户群；使用色彩知识解决设计问题；使用色彩知识解决辨别网页中需要正确本色；使用构成要素解决设计问题；使用网站框架结构。 9. 局域