住培带教及管理工作中的重点、难点.ppt

住培带教及管理工作中的重点、难点 2017-2-13 1.1专业基地主管人员： 教学秘书（待遇）、骨干教师、持证上岗 秘书培训计划制定→不能随意更改 考勤系统匹配（专人负责） 教学活动登记手册 （入科教育、小讲课及技能培训、理论授课、教学查房、病例讨论、附图样） 1.2科室负责人 年度综合管理目标中的重要项目（6分） 科主任重视，争带住院医生 1.3季度质量检查固定分值（3分） 2.1教师激励制度：教师证（科研分5分） 教学活动→金额+教学分 2.2建立教师档案 评选优秀导师 （10分） 聘任、硕导：优先 2.3学生反馈 每季一次 书面、口头 3.1 住培医师管理 3.1.1培训计划制定→目标 →读研时所轮转专业兑冲 本（33月）、硕（24月）、博（12月） 3.1.2确定导师→全程 →专业 3.1.3培训手册→每季一次 3.1.4出科考试、季度考核、三基理论 →季度奖 3.1.5导师反馈 3.1.6建立个人档案→择优录用 停招正式工：本硕--社会化 博士--进站+住培 4.1.1专职部门管理→继教科 4.1.2建立示范专业： 急诊、神内、麻醉、肾内、感染 4.1.3评选优秀导师 传授经验 带教操作 4.1.4建立教学查房考核标准 院长查房专项考核 （每周一次、附查房考核标准） 4.1.5技能培训中心：专职管理员 4.1.6专用多媒体教室 理论考试、练习、结业考试、题库 4.1.7每季检查手册，逐个科室检查： 扶持弱科、强科示范 相互学习、更换教学秘书 4.1.8加强岗前培训：人文关怀、技能培训 4.1.9建立教师、学生档案 4.1.10每季反馈检查结果 4.1.11分科规培召开座谈会、解决工作、 学习、生活等问题