2017-2018学年度第二学期七年级期末质量检测考试试题.docxVIP

PAGE 6 PAGE 6 2017—2018学年度第二学期期末学业质量监测七年级 道 德 与 法 治 试 题 友情提示： 1．本试题全部为主观题，共4个大题。考试时间为60分钟，满分100分。 2．本试题允许和鼓励切合题意的发挥、多角度思维、提倡创新。只要观点正确，言之有理即可。 一、关注身边生活 请你发表观点（24分） 在日常的学习生活中，李丽同学把自己的困惑、思考和感悟随手记下来，积累一些有趣的身边轶事、经典的名言诗句、热点的时政要闻等。请你根据以下记录内容，结合所学知识和自己的认识，完成相关内容。 札记一: 经典诗句 出处 作者 体现教材中的观点 道之以德，齐之以礼，有耻且格。 《论语 为政》 = 1 \* GB3 ① 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 《淮南子》 刘安编著 = 2 \* GB3 ② 罚不讳强大，赏不私亲近。 《战国策 秦策》 刘向整理 = 3 \* GB3 ③ 1.请根据上述表格示例，在空格处填上恰当的内容。（8分，任选其中两处作答即可,若三个全答,按前两个评阅。） 札记二:期中考试后，学校要举行春季趣味运动会。个人项目有：花样跳绳、个性踢毽、摸石头过河等；集体项目有：8人跳绳、10人接力运球、8人呼拉圈过山车、10人车轮滚滚等。李明对于个人项目特别热衷，但对于设置集体项目颇有微辞，不但本人拒绝参加集体项目，还动员本班其他同学抵制。 2.你打算怎样说服李明积极参加集体项目？（至少两点理由，8分） 札记三: 2017年12月，教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，对社会普遍关注的校园欺凌预防及事后处置等问题，给出了明确规定。为加强学校安全管理，杜绝校园欺凌事件，提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识，我校开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”教育活动。 3.请你为解决校园欺凌问题提出合理化建议。（8分） 二、培养批判精神 开发创造潜力（20分） 【新闻速递】某校新闻播报小组的同学报道：11月18日，2017首届山东省青少年创客大赛在山东师大附中拉开帷幕，有来自全省17个地市小学、初中和高中的200余支队伍、共计427名选手参加比赛。 来自山大附中的初一年级学生赵天灏获得了小组比赛一等奖，他告诉记者，他用两天制作了投沙包的“工具”，投得又远又准。此外，还有来自潍坊、菏泽等地的多名学生参赛，他们大多喜欢机器人课程，对动手创作非常感兴趣。　　 山东师大附中校长王玉璋表示，学校首次承办此类比赛，也是一次对自身的创新与突破，比赛是创客们的竞争，更是创客之间难得的分享、交流、学习机会。创客教育是培养学生创新实践能力的有效途径之一，它体现了一种积极向上的生活态度，意味着活力、激情、开放与包容。对提高孩子们对科技发明的兴趣，引导他们积极参加健康的创意发明活动,具有重要意义。 【热点研讨】新闻报道后，引起了同学们的关注和讨论，同学们纷纷发表自己的观点。 多数同学认为：从小参与创客活动，对自身的健康成长很重要，也有部分同学提出了不同的观点…… (1)同学郝健说:“七年级正是长身体的关键时期,有强壮的体格最重要，开发创造潜力是成年人的事。”请你对郝健的观点进行辨析?(8分) 【青春创造】青春的创造是多姿多彩的,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。 (2) 青春创造,你打算怎样做?(12分) 三、适应集体生活 共奏和谐乐章（28分） 宿舍就寝管理一直是学校管理中的“老大难问题”。近期，河南某中学因违反就寝纪律，给予36名学生严厉处罚引起舆论强烈关注，阅读以下材料，回答相应问题。 【事件过程】该校是一所寄宿式学校，晚上熄灯时间为22：20。但学校屡次发现，有不少学生22:40后仍然长时间说笑、打闹、洗刷，甚至玩手机、唱歌、怪叫、捶墙等。学校由此对学生就寝问题进行调查，发现并非就寝安排不当而是管理引导不够。于是，学校决定从4月7日—4月21日开展为期两周的寝室纪律整顿提升活动，要求做到“熄灯息声，鸦雀无声”。结果，有学生依然违纪，在22：50后仍然没有休息，于是学校连发三张通报，一共处理了36名学生。 1.请你来支招：在学校寝室管理问题上，怎样让“单音与和声”相协调？（16分） 【理性反思】该事件也引起我市某寄宿制学校张伟同学的关注。面对本宿舍同学们程度不同的就寝违纪现状，作为舍长的张伟计划以创建学校“五星级文明宿舍”为契机，倡导全舍同学加强自我反思，强化自我约束，共同营造一个文明、和谐、守纪的就寝环境。 2.请你来参与：为帮助张伟同学达成所愿，请你向他提出三条合理化建议。（12分） 四、严格失信惩戒 学会依法办事(28分) 近年来，为了破解“失信惩戒执行难”的困境，最高人民法院出台《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》，并联合多部门频出