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- 2019-09-17 发布于天津
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2 简谐运动的描述
知识内容
简谐运动的描述
考试要求
必考
加试
c
课时要求
1.理解全振动的概念.2.知道什么是振动的振幅、周期、频率,掌握周期和频率的关系.3.知道简谐运动的表达式,了解式子中每个量的意义,能从图象或表达式中求出振幅、频率和周期.4.体会相位的意义,对相位为零的情况,能根据振动图象写出表达式或根据表达式画出振动图象.
一、描述简谐运动的物理量
[导学探究] 如图1所示为理想弹簧振子,O为它的平衡位置,将振子拉到A点由静止释放,观察振子的振动;然后将振子拉到B点释放,再观察振子的振动.
图1
(1)两次振动有什么差别?用什么物理量来描述这种差别?
(2)用秒表分别记录完成50次往复运动所用的时间,两种情况下是否相同?每完成一次往复运动所用时间是否相同?这个时间有什么物理意义?
答案 (1)第二次振动的幅度比第一次振动的幅度大,用振幅来描述振动幅度的大小.
(2)两种情况下所用的时间是相等的.每完成一次往复运动所用的时间是相同的.这个时间表示振动的快慢.
[知识梳理] 描述简谐运动的物理量
1.振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离.
2.全振动:振动物体往返一次(以后完全重复原来的运动)的运动叫做一次全振动.
判断是否为全振动的方法:(1)如果物体的位移和速度都回到原值(大小、方向两方面),即物体从同一个方向回到出发点,则是一次全振动;
(2)看物体通过的路程是
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