创新实验项目个人总结.docVIP

创新项目 个人总结 历时一年多，“2013年度大学生实践教学创新项目”就要结题了。能够参加这次项目，我感到非常荣幸，过程中的点点滴滴依然历历在目。因为是第一次参加创新项目，我从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”，也让我感受到实践带来的快乐和充实。一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣，也培养了我的动手和创新能力。最终经过创新小组成员的共同努力我们的项目基本取得了预期的成果。 回想过去一年里参加创新实验的过程，从开始寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验大体框架、实施方案与寻找创新点；从开始从未接触过酸奶的制作，到通过查阅大量资料熟悉各种原料的用量及稳定剂对酸奶所起的巨大作用；从开始完全不了解酸奶制作的原理以及制作方法，到不仅能实现一些自己设计的小实验，而且实现了酸奶口味和稳定性的调节，在这些不断探索与改进的过程，我们每个人都取得了巨大的收获。虽然在整个创新实验过程中，我们遇到过很多阻力，失败了很多次，但小组成员一直齐心协力，相互鼓励与支持，在刘晶老师的指导下共同寻找解决方案，终于克服了一个又一个困难，圆满地完成了项目的预期成果，而我们在实验过程中所建立起来的团队意识，独立思考问题、解决问题的能力和创新能力更是将会使我终身受益。 开始是文献查阅和知识学习的过程。刚刚接触创新实验时我热情高涨，积极查阅资料，学习酸奶制作的原理和方法。但知识的学习过程是枯燥的，一个月下来，我的热情就减少了一大半，小组其它成员也跟我有同样感受。小组例会时，大家就目前遇到问题展开讨论，最终达成共识，我们要将理论与实践相结合。为此，我们买了一些原料，边学边实验，取得了较好的成果。在此阶段的探索过程中我不仅掌握了查阅文献的方法，而且学会了如何针对具体问题具体分析的思维方法，这是对我自身思维方式的一种革新，对我以后研究问题、解决问题具有莫大的帮助和启迪。 接下来我们正式进入了创新项目的实施阶段。在开始的我与小组另一成员负责先整理出一个较为合理的实验方案。开始接到任务时觉得太简单了，我们很快就可以完成，但当我们开始真的进行实验的时候却又感觉无从着手。在资料学习时我们只是大致了解了酸奶制作的原理和制作方法，没有仔细的研究过在操作中具体遇到的问题和解决方法，这也就导致我们现在不知如何正确调整实验进行的方向，陷入了一个迷茫的状态。真是知识不到用的时候就不知它有多重要，只有在动手实践过程中才会知道自己会遇到什么问题，才会知道从何着手去解决问题。我和张紫晶通过上网查阅相关资料，咨询老师关于酸奶制作中遇到的一些具体问题的解决方法，慢慢的理出了头绪并开始对实验的各个因素进行适当的改动，终于达到了比较满意的一个效果。酸奶的研制过程也不是一帆风顺的，每个人对事物都有自己的理解。在酸奶研制过程中我们经常出现分歧，但我们都没有固执己见，而是积极沟通交流，综合考虑两个人的想法以期找到最佳的方法。最终，我们在愉快的合作中，通过咨询老师，上网查阅相关资料，将我们理想的酸奶研制出来了。在此过程中不仅提高了我独立思考问题、解决问题的能力，更极大地锻炼了我的动手能力，这对于动手能力比较弱的我来说是一个巨大的进步，使我更加庆幸自己能够加入到此次创新项目来。 最后到了总结阶段，我们本着科学的态度，尽善尽美的原则，每位小组成员都积极地为我们的成果润色，使我们的每个步骤和结论都更加完善。我们在愉快的氛围中完美地完成了最后的结项工作。 完成了这一次创新实验，我想我不仅仅是获得了关于酸奶研制方面的知识与技能，更重要的是我学到了一些做科研所必备的素质，它们会对我以后的学习工作产生积极的影响。首先是团队合作的精神，个人能力再强，他所懂得的，能做的都是有限的，通过团队配合我们才能完成更艰难的任务，通过团队配合才能取长补短，充实自我。再次，做项目贵在坚持与毅力，从起初的完全不懂，到之后的慢慢摸索，到最终的豁然开朗，这个过程是艰难的，需要做大量的工作，学大量的知识，没有坚持，没有毅力是无法完成一个项目的。最后，我真正接触与见识了这个科学的世界，使我对科研和创新产生了好奇与兴趣，而这些好奇与兴趣必然引导我走向更高更远的科学世界，并乐此不疲，我想这个才是对我影响最深远的，也是对我最重要的。 在繁忙的大三学习中，能够在创新实验中坚持到了最后，我感到有一种成就感。经历了项目立项之初的项目立意点的思考，到确定项目，立项审查的波折，然后是项目中期检查的慌乱，而后是后期分析整理与最终项目结题的收获，我们经历了几个月的查阅资料和刻苦专研，其中的辛苦与辛酸只有经历过的人才会懂，其中的经验与成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。如今课题已经进入最后结题阶段，功劳是大家共同