专题六专题专项增分练.docxVIP

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专题专项增分练 题组一构思框架类转换 (2016-全国卷皿)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不 超过80个字。 答: 解析:本题考查图文转换的能力。能力层级为表达运用E。首先 要整体把握全图,抓住特点,然后按一定的说明顺序进行表述与说明, 同时注意语言的准确与连贯。注意迎新生晚会活动构思框架图中的先 后和总分关系,活动分“通知动员” “演出”和“评奖”三个环节, “演出”这一块有三个要求:“参演人员” “内容” “形式不限”, “参演人员”又要求为高二、高三,“内容”又要求为学习生活。要 把这些内容条理清楚地写出来。 答案:本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内 容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员 相关同学积极参加,演出后进行评奖。 (2014-全国卷I )下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框 架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯, 不超过75个字。 答: 解析:这是一道图文转换的题目,转换时按先“准备”后“实施” 的顺序,依次列举参加人员的活动即可。 答案:本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解 瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与 村民联谊,每人需写日记记录考察情况。 3. (2014-全国卷II)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这 个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 75个字。 答: 解析:题目要求把构思写成一段话,内容完整,且不缺少图中内 容,字数不能超过75字。整合这些信息,应在组织答案时注意:先 指出这是一次春游活动,然后讲春游所开展的活动及要求,最后讲各 组的具体情形,类似词语串写。 答案:本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品, 要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加 游艺活动。 4.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这构思写成 一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(导 学号 答: 解析:这是一幅某中学国庆七日游的构思框架图,包含以下内容: 前期准备;②目的地是杭州,要参观高校、博物馆、风景区;③目 的是丰富课余生活、增长见识。明确了这些内容,用简洁的语言表达 出来即可。 答案:为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日 游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高 校、博物馆和风景区。 5.下面是020(即online to offline)商业模式图,请根据图示概 述这一模式,要求:内容完整,表述准确,语言连贯。(80字以内) 答: 解析:解答此题,要认真观察此图。图中,实体门店将服务、打 折等信息提供给网络平台;消费者到网络平台上进行挑选并下单,然 后获取订单凭证;消费者凭借订单凭证到实体门店提取商品或享受服 务。 答案:020模式是实体门店将服务、打折等信息提供给网络平 台,消费者可以在网络平台上进行挑选并下单,之后凭借平台给出的 订单凭证到实体门店提取商品或享受服务的一种商业模式。 6?下面是某班进行研究性学习的注意事项,请把这个注意事项 写成一段话。要求:内容完整,表达准确,语言连贯,不超过75 写成一段话。要求:内容完整,表达准确, 语言连贯,不超过75字。 答: 答案:我班研究性学习按照分组、选题、制订计划、具体实施、 整理总结、分享交流的流程进行。各组要选出本组的组长,各组要分 工合作,注意安全。 题组二徽标类转换 1.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标 志的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过60字。 (导学号 答: 答案:构图要素:该图以十字为中心,左侧是变形的齿轮,右侧 是橄榄枝。 寓意:十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄枝象征 和平安全。 2.下图是在2014年全国志愿服务标识征集活动中获奖的优秀作 品,请用简明的文字说明其画面内容及寓意,不超过70字。 答: 答案:该标识以“志”字为基本原型构图,并融入了鸽子、彩带 和“心”字等元素。鸽子展翅飞翔,象征着爱的传递;彩带形成“心” 的字样,象征着心与心相连。 下图是我国保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营”的标 志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。要求:语意简 明,句子通顺,不超过80字。 答: 答案:标志由环绕的树叶、“心”形、张开的“手掌”组成。树 叶代表植物,象征绿色环境;心代表热心参与,手代表积极行动。手 掌又像鸽子,象征创造适宜生存的美好环境。 下面是中国图书馆年会会徽,请写出该标志中除文字以外的 构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过12

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