统计学t检验课件.pptVIP

统计学t检验;已知条件 ; 若两总体方差不等，可采用 t 检验或秩转换的非参数检验。;① Cochran Cox近似t 检验;例3-8 在例3-7国产四类新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果研究中，测得用拜糖平胶囊的对照组20例病人和用阿卡波糖胶囊的试验组20例病人，其8周时糖化血红蛋白HbA1c(%)下降值如表3-7。问用两种不同药物的病人其HbA1c下降值是否不同？; (1)建立检验假设，确定检验水准; (2)计算检验统计量;(3)计算t’界值，确定P值，作出推断结论 查t界值表t0.05/2,19=2.093 ;② Satterthwaite近似t检验（SPSS采用） Cochran Cox法是对临界值校正，而Satterthwaite法则是对自由度校正。 ; 以?=28.4?28, t=0.965查附表2的t界值表得0.20P0.40。结论同前。;③ Welch法近似t检验 Welch法也是对自由度进行校正。校正公式为;对例3-8，如按Welch法，则;;t检验的应用条件是正态总体且方差齐性； 进行两样本t检验时，一般应对资料进行方差齐性检验，尤其两样本方差悬殊时。 若方差齐，采用一般的t检验；若方差不齐，则采用t’检验。; 样本　　总体　　标准误 偏度系数(skewness) 峰度系数(kurtosis);例3-9 试用矩法对表3-1中计算机模拟抽样所得100个样本均数进行正态性检验 （1）建立检验假设，确定检验水准 H0： 且 ，即总体服从正态分布 H1： 和/或 ，即总体不服从正态分布 ?=0.10;（2）计算检验统计量;二、方差齐性检验;例3-11 对例3-7，用F 检验判断两总体空腹血糖下降值的方差是否不等。 (1)建立检验假设，确定检验水准 H0： ，两总体方差相等 H1： ，两总体方差不等 ?=0.10;（2）计算检验统计量 （3）确定P值，作出推断结论 查附表3的F界值表，P0.10。按?=0.10水准，不拒绝H0，无统计学意义。还不能认为两组总体方差不等。;小结;判断资料是否来自正态总体;作业： 用自己的数据，比较身高在性别间是否存在着差异。并与上次作业中估计性别间身高的总体均数之差的可信区间的结论比较，看是否相同。 要求：作业按例题格式！;统计软件CHISS实习课 时间： 地点： 内容：计量资料的统计描述、t检验、正态性及方差齐性检验。 要求：按时参加实习，带教材