世说新语练习题.docxVIP

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《世说新语》练习题 一、文学常识填空。 1、 《世说新语》是 (朝代)人 (姓名)组织编写的。“谢太 傅寒雪日内集,与儿女讲论文义” 一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地 交代了时间“ ”、地点“ 、”人物“ ”、事件 “ ”等要素。 下列加点词古今词义一致的一项是() A.与儿女讲论文义B.则是无信C?相委而去D.下车引之 待君 待君/久不至B.即公/大兄/无奕女C?与儿女/讲/论文义D.元方/人 节奏划分不正确的一项是() A. 门/不顾 二、 解释下列加粗词语在文中的意思。 1、 未若柳絮因风起( 2、 俄而雪骤,公欣然曰 ( ) ( 3、 撒盐空中差可拟( 4、 与人期行,相委而去( 5、 相委而去( ) 6、 入门不顾( ) 三、 下列加粗的字注音正确的一项是( A、俄而雪骤(cou) C、尊君在否(bfi) 四、 指出下列称谓各指代的是何人。 ) ( ) ) )( ) ) B>公大兄无奕女(yi) D、友人惭(chan) 即公大兄(2)尊君在不(3)君久不至(4)君与家君 五、问答 1、这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? 2、从故事主人的言谈中可知,要怎样做人? 六、释词: 口中:( ) 舍去 ( ) 无礼:( ) 引之 ( ) 七、问答 1、当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的? 2、友人“下车引之”的用意什么? 3、 “元方入门不顾”以表示什么? 4、 友人既然已经感到惭愧,并“下车引之”,而元方却“入门不顾”。元方的这 种做法是否失礼?并说明理市。 八、“用撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好? 为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗? 九、提咼训练 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯th “吾今死矣,子可去。”巨 伯曰:“远来,子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯口: “大军至,郡尽空。汝何男子,而敢独止? ”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之, 宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂 而还, 一郡并获全。 (刘义庆《世说新语?德行》) 注:①值:适逢。②郡:城。③相视:看望。④败义:毁坏道义。⑤一:整 个。⑥班军:调回军队。 解释下列句子中的加粗词语。 (1)吾今死矣,子(你)可去()(2)贼既至() (3)遂班军而还()(4) 一郡并获全() 翻译下面的句子。 友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。 译: 你从荀巨伯的身上学到了些什么?请写出两三点来。 答: 胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么? 答: 十、课外选读 故事两则 王冕读书 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃①入学舍,听诸生诵书;听已②, 辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而③复如初。母日:“儿痴如此,曷④不 听其所为?”冕因去,依⑤僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之, 琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见⑥。 (选自《宋学士文集》) 陆少保卖宅 陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直⑦矣,买者求见,元方因告其 人口: “此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞⑧不买。子侄以为言⑨, 元方口: “不尔⑩,是欺之也。” (选自《宋学士文集》) 【注释】:①窃:喑暗地。②已:止,罢。③已而:过后。④曷:何,怎么,为 什么。⑤依,投靠。⑥恬若不见:安然得好像没有看见土偶。⑦直:通“值”, 价钱。⑧遽(ju4)辞:立即推却。遽,急促。⑨以为言:就此说了埋怨的话。⑩ 不尔:不这样。 翻译下列句子。 曷不听其所为? 执策映长明灯读之。 不尔,是欺之也。 简析这两则故事的选材和立意。 请举出与这两则故事类似的古人事例各一个,各用一句话概述。 思考探究 两篇文章同是刻画儿童形象的,但写法却不尽相同,你喜欢哪一篇,为什么? 《世说新语》两则参考答案 一、 1、南朝宋 刘义庆 寒雪日 内聚 谢太傅和儿 女 讲论文义2. B 3. C 二、 1、比不上 趁 2、片刻 高兴地3、比、比拟 4、约会、约定 舍去 5、离开 6、回头看 三、 3?b 四、 (1)谢太傅(2)陈太丘(3)客人(4)陈太丘 五、 1、元方,语言和行为 2、守信用、讲礼貌。 六、 中午;不再等候而走了;没有礼貌; 拉元方 七、 1、 “君与家君期口中,……则是无礼。” 2、 意识到自己错了,想博得元方的好感。 3、 对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 4、 失礼:可围绕“友人己经表示了自己的歉疚,应该给人机会”来回答。不失 礼:可围绕“元方毕竟是个孩子,他有他自己的思想和做法”来考虑。 八、 “柳絮比雪”好。因为二者俱白而轻,趁风而起,如大雪纷飞情状(或:因 为能生动形象地写出大雪下得多洁白而且

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