《小牧民》大班音乐教案.docVIP

《小牧民》大班音乐教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、欣赏音乐，感知音乐的情绪与节奏，初步学习分析乐句及节奏谱。 　　 　　2、学会看节奏谱，正确地运用乐器完整地演奏。 　　 　　3、喜欢进行打击乐活动，感受音乐活动的乐趣。 　　 　　4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　 　　5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、《小牧民》的磁带、节奏谱、录音机。 　　 　　2、双响筒、铃鼓若干。（与幼儿人数相等） 　　 　　活动过程： 　　 　　1、欣赏音乐，导入课题。 　　 　　师：今天老师带来了一首好听的曲子，我们一起来听一听。 　　 　　欣赏后提问：听了这首曲子，你有什么感觉？好象看到了什么？点出曲子的名字是《小牧民》。 　　 　　2、分析乐句，感受节奏。 　　 　　教师和幼儿一起分析乐句。 　　 　　（1）乐曲中哪些地方是表现马儿在奔跑的？我们来用手拍出马蹄的节奏。 　　 　　（2）下面的乐句表现了什么？可以用什么节奏来表示呢？这一句节奏比较舒缓、悠扬，我们用慢一点的节奏表示。 　　 　　（3）小牧民看到这些心里非常高兴，看在眼里喜在心，喜在心，我们一起来拍一拍。 　　 　　（4）最后一个乐句表现的是什么呢？ 　　 　　师：小朋友拍得真棒！那你们能听着音乐从头到尾拍一遍吗？我们来试试看。（提