2014年北师大版六年级上《扇形统计图》课件上课讲义.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 问题 探究 练习 拓展 学习目标 1. 通过实例,认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。 2. 能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用。 折线统计图 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势 当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时，通常选择折线统计图（如：股票变化与温度变化等） 不均衡饮食造成儿童期肥胖 　　专家指出，儿童期肥胖症是21世纪严重的健康及社会问题之一。研究人员认为，不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。 我国居民平衡膳食宝塔图 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。 种类 摄入量/克 油脂类 50 奶类和豆类 450 鱼、禽、肉、蛋类 600 蔬菜和水果类 900 谷类 1800 如果想清楚的反映每类食物的摄入量，用哪种统计图表示？ 摄入量/克 0 500 1000 1500 2000 油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、蛋 类