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天平的认识课件范文 　　 　　天平是一种衡器，是衡量物体质量的仪器，它依据杠杆原理制成。以下是天平的认识课件，欢迎阅读。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过操作活动，引导幼儿对天平进行感性的认识，了解天平砝码的作用，理解平衡的概念。 　　 　　2、体验玩衣架天平的趣味性，尝试对实验结果进行记录。 　　 　　3、发展幼儿的观察能力、比较能力和一定的表述能力。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、幼儿对多种称有初步的感性认识。 　　 　　2、用两侧带挂钩的普通衣架和两只小篮制作的衣架天平每人一只;香蕉、苹果、橘子、菜椒、胡萝卜、积木若干;幼儿记录纸两张(空白但有折痕)，记录笔。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、认识衣架天平，比较两样物体的轻重，引导幼儿学习记录。 　　 　　1、认识衣架天平：教师出示衣架天平，引导幼儿观察;这象什么?它是用什么做出来的? 　　 　　2、用天平比较两样物体的轻重：老师取出一只菜椒和一只香蕉，请幼儿猜测，谁轻谁重?引导幼儿放入衣架天平上验证。 　　 　　3、引导幼儿做记录，要求用简单、快速的方法进行记录，并示范把第一次的实验结果记录在第一格。 　　 　　4、幼儿操作并记录。 　　 　　5、幼儿看着记录纸简单讲讲操作了几次。 　　 　　二、以积木为砝码，探索一样水果等值于几块积木。 　　 　　1、出示积木，每一种天平