第四单元自然界的水课题3水的组成教学课件新版新人教版.ppt

化学 九年级上册 人教版 教学课件 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 学习目标 1.认识水的组成。 2.了解单质、化合物的区别，了解氧化物概念。 3.了解人类认识物质世界的过程的方法。 水的物理性质 纯净的水是一种无色无味透明的液体； 水的密度在4℃时最大，为1克/立方厘米（1g/mL）； 在101KPa下，水的沸点为100 ℃，凝固点为0 ℃； 水结成冰时体积膨胀，冰的密度比水小。 1.电解水实验（用直流电） 该实验的反应物是什么？ 通电后，两玻璃管中有何现象？与哪一个电极连接的玻璃管中产生的气体多？ 两玻璃管中的气体分别是什么？如何检验？ 通过观察此实验，你会得出什么结论？ 【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2。　 【现象1】两极都产生无色气体，负极产生的气体多。 【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。 反应物为水 H2O H2 O2 结论： （1）水通电生成了H2和O2 （2）水由氢元素和氧元素组成 水的分解（实验） 阴极产生氢气，生成气体的体积大，点燃时产生淡蓝色火焰； 阳极产生氧气，生成气体的体积小，能使带火星的木条复燃。 收集到的氢气与氧气体积比为2:1 结论：水是由氢和氧两种元素组成的 2.氢气A.氢气的物理性