一元一次不等式的解法及其应用培优竞赛.docVIP

PAGE 4 - –　 春梅·世桥工作室倾情奉献 PAGE 3 - - REF _Ref250751707 \h 乐山市市中区悦来学校级《》测试题 PAGE 1 一元一次不等式(组)的解法及其应用题 一、整数解 例1　（2011江苏苏州，6，3分）不等式组的所有整数解之和是（　　） A、9 B、12 C、13 考点：一元一次不等式组的整数解． 分析：首先求出不等式的解集，再找出符合条件的整数，求其和即可得到答案． 解答：由①得：x≥3，由②得：x＜6， ∴不等式的解集为：3≤x＜6，∴整数解是：3，4，5， 所有整数解之和：3+4+5=12．故选B． 点评：此题主要考查了一元一次不等式组的解法，求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了． 练习　1．（2011山东泰安，18 ，3分）不等式组eq \b\lc\{(\a\al\co(3-x＞0, eq \f(4x,3)+ eq \f(3,2) ＞- eq \f(x,6),)) 的最小整数解为(　　)． A.0 B.1 C.2 D.-1 【答案】A （2011?南通）求不等式组的解集，并写出它的整数解. 专题：探究型。 分析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，并找出其公共解集内x的整数解即可． 解答：【解】解不等式3x－6≥x－4，得x≥1．解不等式2x＋1＞3(x－1)，得x＜4． 所以原不等式组的解集为1≤x＜4． 它的整数解为1，2，3． 点评：本题考查的是求一元一次不等式组的整数解，熟知解一元一次不等式遵循的法则是解答此题的关键． 例2　①（2011?恩施州14,3分）若不等式x＜a只有4个正整数解，则a的取值范围是　4＜a≤5　． 考点：一元一次不等式的整数解。 分析：首先根据题意确定四个正整数解，然后再确定a的范围． 解答：解：∵不等式x＜a只有四个正整数解， ∴四个正整数解为：1，2，3，4， ∴4＜a≤5， 故答案为：4＜a≤5， 点评：此题主要考查了一元一次不等式的整数解，做此题的关键是确定好四个正整数解． ②已知关于x的不等式x－2a＜3的最大整数解－5，求a的取值范围． 解：x＜2a＋3，由题意，有－5＜2a＋3≤－4，－8＜2a≤－7，． ③关于x的不等式组恰好有两个整数解，求a的取值范围． 解：由①，得2x－2－3x－6＞－6，－x＞2，x＜－2， 由②得x＞2－a， 因为恰好有两个整数解－5≤2－a＜－4，所以－7≤－a＜－6，－7≥a＞6． 练习　1．关于x的不等式组只有3个整数解，求a的取值范围． 2．关于x的不等式组恰好有4个整数解，求a的取值范围． 二、不等式(组)的解集 例3　已知不等式的每一个解都是的解，求a的取值范围； 解：由，得x＜a－3，由得x＜1，由题意有：a－3≤1，得a≤4． 点评：注意二者之区别． 练习　1．若不等式的解集与x＜6的解集相同，求a的取值范围． 解：由，得2x－2a－3x＋3a＞6，－x＞6－a，x＜a－6， 由题意，有a－6＝6，所以a＝12． 2．（2011山东日照，6，3分）若不等式2x＜4的解都能使关于x的一次不等式（a﹣1）x＜a+5成立，则a的取值范围是（　　） A．1＜a≤7 B．a≤7 考点：解一元一次不等式组；不等式的性质。 专题：计算题。 分析：求出不等式2x＜4的解，求出不等式（a﹣1）x＜a+5的x，得到当a﹣1＞0时， ≥2，求出即可． 解答：解：解不等式2x＜4得：x＜2， ∴当a﹣1＞0时，x， ∴≥2，∴1＜a≤7．故选A． 点评：本题主要对解一元一次不等式组，不等式的性质等知识点的理解和掌握，能根据已知得到关于a的不等式是解此题的关键． 三、求参数a的取值范围 例3　①关于x的方程组的解集是x＞5，求m的取值范围． 解：由，得x＞5，又因为方程组的解集是x＞5，所以m≤5． ②关于x的不等式组有解，求m的取值范围． 练习　1．关于x的不等式组有解，求m的取值范围． 2．（2011年山东省威海市，11，3分）如果不等式组的解集是x＜2，那么m的取值范围是（　　）． A、m=2 B、m＞2 C、m＜2 考点： 解一元一次不等式组；不等式的解集． 专题： 计算题． 分析：先解第一个不等式，再根据不等式组的解集是x＜2，从而得出关于m的不等式，解不等式即可． 解答：解：解第一个不等式得，x＜2， ∵不等式组的解集是x＜2， ∴m≥2，故选D． 点评：本题是已知不等式组的解集，求不等式中另一未知数的问题．可以先将另一未知数当作已知处理，求出解集与已知解集比较