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再见! * * 这是春节。这也是我们中国人最重视的一个节日了,它代表一年的结束,新年的开始,意味着人们对新一年美好生活的祝愿。每逢春节的时候,远在他乡的游子们,都要背起行囊,踏上回家的路程,和亲人 团聚。 * * * * * 学生先说,引导着从枝干到花,再到叶子的顺序说,最后老师总结。 同学们说得都很好。 * 学生先说,引导着从枝干到花,再到叶子的顺序说,最后老师总结。 同学们说得都很好。 * 欢迎大家来到智慧屋,今天我们要学习的就是状物日记,那么什么是状物日记呢? * 那么怎么描写植物呢?刚才我们在五彩画廊里欣赏了美丽的含羞草,也对含羞草进行了细致的描述。同学们你们都抓住含羞草哪些地方进行描述呢? 介绍了含羞草的特有习性——它的叶子一旦受到外来的刺激就会收拢在一起,这也是为什么被叫做含羞草的原因。 所以当你们在写自己喜欢的植物时要抓住它的外形特点、生活习性等。 * 我们刚才在五彩画廊先描述了含羞草的枝干,然后是叶子,接着是花。同学们,你们看这是按照什么顺序来描写的啊?(从下往上的顺序) 如果老师这样描述好不好呢? * 那么怎么描写植物呢?刚才我们在五彩画廊里欣赏了美丽的含羞草,也对含羞草进行了细致的描述。同学们你们都抓住含羞草哪些地方进行描述呢? * 好词好句让孩子直接在书上画。 * 好词好句让孩子直接在书上画。 第一片绿叶 第一片绿叶 第一片绿叶 状物绘景—— 植物 我有很强的生命力,生长在沙漠中,我的叶子像尖尖的刺。 我长的高高长长,叶子和杆都是翠绿色的,枝干一节一节的,里面是空心的,我还是大熊猫的最喜欢吃的食物。 我的种子可以吃,而且加工后还是很受欢迎的小零食;我有绿色的杆和叶子,金黄灿灿的花瓣,外形酷似太阳。 我生长在水中,有很好的观赏价值;细长的茎,大大的叶子都是绿色的,粉红色的花开放时一层层的,很漂亮,很受人们喜爱;我被赋予高贵的品质,有诗赞我:出淤泥而不染。 我体积不大,花多是粉红色毛茸茸球状的,我的叶子一旦受到外部刺激便会收拢在一起,保护自己 。 你是怎么猜出来的?从游戏中你得到了什么启示? 抓住了它们的主要特点。同样在写作文时,描述的景物也要抓住它们的主要特点来写。 仔细观察这株含羞草,看看它长得是什么样子? 1.含羞草的枝干是粗的还是细的? 2.花是什么颜色的?花的形状是什么样子的? 3.叶子是什么颜色的?形状是什么样的? 4.含羞草最大的特点是什么? 思考: 它有很细的枝干,一片片小小的绿色叶子整齐的排列着,像锯齿一样;粉红色的花,毛茸茸的,像妈妈织毛衣时用的毛线球。含羞草最大的特点是,它的叶子一旦受到外来的刺激就会收拢在一起,这也是为什么被叫做含羞草的原因。 从枝干到叶子,再到花的顺序来写。 状物文章是指对自己看到的或是自己喜欢的、熟悉的植物的外形,颜色,味道等进行描写的一种文章形式。 状物作文 抓住了含羞草哪些地方进行描述? 枝干、叶子、花 及特有习性。 1、抓住植物的外形特点及生活习性等来描述。 含羞草开粉红色的花,毛茸茸的,像妈妈织毛衣时用毛线球;它有很细的枝干,含羞草最大的特点是,它的叶子一旦受到外来的刺激就会收拢在一起,这也是为什么被叫做含羞草的原因;片片小小的绿色叶子排列着,像锯齿一样。 没有顺序,思路不清晰。 2、要按照一定的顺序来描写植物。 描写植物的方法 1、抓住植物的外形特点及生活习性等来描述。 2、要按照一定的顺序来描写植物。 文海拾贝 1、文章共分几段,每一段写了什么? 2、你找到了哪些好词佳句? 《水仙花》 范文: 水仙花 临近春节时,爸爸从市场上买回来了一盆水仙花,我可喜欢它了。 它的根是褐色的,呈须状,上小下大。地下鳞茎是卵圆形,很像大蒜。叶子厚而柔软,长条形,绿莹莹的,像大蒜叶。它的花是乳白色的,花蕊是鹅黄色的,在翠绿欲滴的叶子的衬托下,显得格外娇艳。 今年春节前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了,先是包在外面的几片花瓣绽开了,渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。到春节前两天晚上,水仙花完全绽开了它那美丽的笑脸。在灯光的照耀下,水仙花倒映在水中,显得婀娜多姿。我不小心碰了一下搁水仙花盆的桌子。 水仙花左右摇曳,像在对我频频点头,又像一个白衣绿裙的仙女在偏偏起舞,怪不得人们叫它“凌波仙子”呢! 水仙花不仅带给人美的感觉,而且带来了春的信息,节日的快乐。我爱这清香四溢的水仙花。 文海拾贝 1、文章共分几段,每一段写了什么? 2、你找到了哪些好词佳句? 文章有4个自然段。 第一段,水仙的来历。 第二段,写了水仙花的外形样子。 第三段
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