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国家级实验教学示范中心及建设单位年度报告
(2009年)
学校名称 哈尔滨工业大学
中心名称 计算机科学与技术实验教学示范中心
中心网址
通讯地址 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
邮政编码 150001
联系电话
传 真
教 育 部 高 等 教 育 司 制
学校名称
哈尔滨工业大学
中心名称
计算机科学与技术实验教学示范中心
中心主任
王宽全
手 机E-mail
sxh@
一、学校政策与措施
哈尔滨工业大学始终重视本科生基础理论知识和工程实践能力的培养,在长期的办学过程中逐渐形成了“规格严格,功夫到家”的优良传统。实验教学是高校人才培养的重要基础性工作,是高等教育的重要组成部分。重视实验、实践教学是哈尔滨工业大学的一贯传统。关于实验教学,哈尔滨工业大学陆续出台了大量的相关政策,如《哈尔滨工业大学实验室工作条例》、《哈尔滨工业大学实验室建设规划》、《哈尔滨工业大学实验教学管理规范》、《哈尔滨工业大学实验室建设项目管理办法》、《哈尔滨工业大学实验技术研究项目管理办法》、《哈尔滨工业大学大型精密仪器设备开放共享管理暂行办法》等。
哈尔滨工业大学计算机科学与技术实验教学中心坚持 “研究型、个性化、精英式”人才培养目标,,以创新意识和实践综合能力的培养为核心,以建设成“理念先进、机制有效、队伍强大、环境一流、教学先进、成果突出、示范明显”国家级实验教学示范中心为目标,依托计算机科学与技术学院,建制相对独立,实施校、院二级管理体制,并实行中心主任负责制。学校教务处统筹教学任务和教学资源的利用,实验中心负责教学任务的具体落实。实验中心下设软件实验中心、硬件实验中心、软件工程实验中心和网路工程实验中心。中心主任由学院教学副院长担任,中心设常务副主任1人、副主任2人,分工负责实验室建设、技术保障、教学改革、课程建设与管理等工作。中心在人员、仪器设备、实验设施、教学安排等方面实行集中管理,最大限度的实现了资源共享、人员合理配置和实验室的对外开放
自中心获批国家级实验教学示范中心以来,学校对示范中心的建设给予了大力支持。经费方面,对中心实行计划单列,利用“985”和“211”工程专项建设资金对实验中心进行重点建设,经费投入足额到位,确保了中心的正常平稳运行。2009年投入实验中心运行经费合计99万元,专项建设经费50万元,创新型实验项目经费36万元,日常维护费13万元。
二、中心建设与发展
实验教学体系建设
在“研究型、个性化、精英式”,“知识、能力、素质三位一体”的人才培养目标指导下,按照计算机科学与技术学科的特点,确立了“夯实基础、面向应用、培养能力、鼓励创新”的实验教学指导思想,建立了分类分层次的“二四四”实验教学模式,构建一个有宽度(不同类型的实验内容)、有厚度(不同专业方向的实验系列)、有高度(部分优秀学生的创新实践活动)的实验教学体系结构,通过多样化的实验形式、多元化的实验教学方法和实验教学手段,实现分类分层次的实践能力培养目标。
“二四四”实验教学模式中的“二”表示两个实验平台:基础实验平台和创新实验平台,第一个“四”表示四个实验系列:硬件系列、软件系列、软件工程系列和网络工程系列,而第二个“四”表示四个层次:原理验证型实验、综合设计型实验、研究创新型实验和企业实践型实验。
两个实验平台中的基础实验平台面向专业基础知识和基本技能的培养,在面向应用的基础上,侧重于能力培养,创新实验平台面向研究能力和创新素质的培养,在能力培养的基础上,侧重于个性化、精英式,鼓励创新,因材施教,为学有余力的学生提供广阔的创新空间,使不同程度的学生在不同阶段达到不同层次的能力培养目标。
四大系列是从计算机实验课程角度区分的,其中,硬件系列课程包括数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口和体系结构等课程,同时还包括全校计算机公共基础课程:计算机组成技术;软件系列包括计算机程序设计、数据结构与算法、编译原理、操作系统、数据库等课程,同时包括全校计算机公共基础课程:计算机实用基础和计算机程序设计语言;软件工程系列主要面向软件工程专业而设的实验课程,包括软件工程、系统分析与设计,统一建模语言等;网络工程系列面向软件工程专业和信息安全专业的实验课程,包括:Internet技术,计算机网络,网络安全,网络协议设计等。
四个层次是从实验的深度难度和学习知识的阶段来区分的。其中,基
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