甘肃省武威市第十七中学初中八年级生物下册 8.2 用药和急救名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 用药和急救 章节（课题）名 称 第二章 用药和急救 学时 1 总课时 15 三维目标 知识 技能 掌握几种常见的急救方法，分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。 过程 方法 学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 情感态度与价值观 通过学习培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。关心、帮助他人的优秀思想品德，提高自我素质. 项目 内容 解决措施 教学重点 掌握几种常见的急救方法 教学难点 1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。 2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。 教学过程设计 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记 导入： 在日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害。例如，当你夏天游泳时，发现有人溺水；当你踢足球或打篮球时不小心摔倒，发生了骨折或外伤出血；或是你发现有人因煤气中毒而昏迷不醒，这时你首先想到的措施是什么呢？ 一、“120”紧急呼救： 1、播放一个急救视频同学们观看记忆 2、同学们观看视频后能准确回答问题 问：当你发现有人受伤时，要拨打的急救电话是多少？拨打时应该说明哪些情况？ “120”，并强调应说明地点、症状及姓名等情况 二、人工呼吸和胸外心脏挤压 1、 引入新知：