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“咨询师认证培训”课件在读学生当面咨询2007年10月 目录 特性分析 事件特点 咨询者特点 相关课程优势 咨询目的 咨询原则 咨询技巧 步骤、规范及标准 事件特点—特性分析 咨询者 社会经验不丰富 一般无经济来源 对未来职业发展不明确 咨询师 以鼓励为主，适时施压 以朋友的态度、专家的身份，主动沟通 咨询者特点—特性分析 相关课程优势—特性分析 与IT行业无关专业的在读学生 实用的课程与权威的联合认证 充足的就业渠道与就业优势 强大的师资力量 丰富的学习生活 与IT行业有关专业的在读学生 实用的课程设置 新颖的教学方法 强大的师资力量 良好的就业前景 咨询目的 让学习意向者现场报名 让学习意向者成为我们的宣传员 咨询原则 针对与IT行业无关专业的在读学生 指出前景 制造压力 指明方向 咨询技巧 在读学生当面咨询(首次) 打开条件：在校学生第一次到中心进行咨询 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次) 在读学生当面咨询(首次)