五年级上册科学配套实用课件－1.4蚯蚓的选择 ｜教科版.pptVIP

教科版五年级上册科学一单元第4课 蚯蚓的选择 蚯蚓的选择 实验计划一 一、我们研究的问题： 二、我们的猜想： 蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境还是干燥的环境里？ 我想蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境里。 实验一：蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境还是干燥的环境里？ 你们会怎样做？（分小组讨论） 1、你觉得在这个实验中要改变的条件是什么？如何改变？不改变的条件是什么？ 2、需要哪些器材？ 3、按怎样的步骤来操作实验？ 对比实验——只是一个条件不同，其他条件都相同的情况下所进行的一组实验。 改变的条件：泥土的干湿（水分）。 实验计划一 三、实验准备(材料）： 四、实验方法： 蚯蚓、长方形有盖盒子、干土、水 1、在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一端干燥，一端湿润； 2、把蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。 1、中间两种泥土不要分得太开； 2、拨弄蚯蚓时动作要轻，要爱护小动物； 3、蚯蚓放正中间，如果抱在一团，就要一条一条分开； 4、轻声交流，不可大声讲话； 5、用书当盖子盖在盒子上，将盒子平放于抽屉。 蚯蚓是喜欢潮湿还是干燥的环境？ 【温馨提示】 实验计划二 一、我们研究的问题： 二、我们的猜想： 三、实验方法 要改变的条件： 不改变的条件： 四、观察记录。 五、结论： 蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里的？ 实验计划二 一、我们研究的问题： 二、我们的猜想： 三、实验方法：对比实验。 要改变的条件：光亮 不改变的条件：土的干湿、温度等 四、观察记录。 五、结论： 蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里的？ 我想蚯蚓是喜欢生活在黑暗的环境里。 总结方法 提出问题 → 科学猜想 → → → 设计实验 实验探究 得出结论 蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。各节背部背线处有背孔，有利于呼吸，保持身体湿润。 蚯蚓的眼已经退化，只有感光细胞，具有避强光，趋弱光的特点。 科学上的蚯蚓 体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。 脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。 ? 企 鹅 天 鹅 一是随环境气候变化有迁徙的习性。 二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。 青 蛙 变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。 青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。 狼 夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。 为什么鱼只能生活在水中？ 为什么骆驼可以生活在干旱的沙漠中？ 好热呀！ 为什么白熊生活在寒冷的北冰洋？ 我来告诉你 各种动物都必须生活在一定的环境里。 像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境的要求不同。 拓展：当环境不适宜动物生存的时候，它们会怎样呢？ 为了让动物有一个更好的生存环境，我们要注意保护好我们的地球环境。