五年级上册科学实用教授课件-1.4蚯蚓的选择 |教科版.pptVIP

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结尾彩蛋 蚯蚓的选择 大家好, 我就是传说中的蚯蚓。 你知道我喜欢怎样的生活环境吗? 你一般在什么地方能看到我? 蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境? 实验(一): 该怎样设计这个实验呢? 对比实验。改变条件:光亮。 放多少蚯蚓?多少时间查看? 实验材料 盒子 蚯蚓 玻璃板 实验步骤 1.把长方形盒子内壁涂上黑色,盒盖一端剪去一部分。 实验步骤 2、把5条蚯蚓放在盒子的中间。 实验步骤 3. 盖好盖子。 实验步骤 4、盖好玻璃板,3分钟以后打开盒盖,做好观察和记录。 5.再重复做1次实验。 实验次数 明亮一端的蚯蚓数 盒子中间的蚯蚓数 黑暗一端的蚯蚓数 我们的解释 1 2 观察和记录蚯蚓适宜的环境(一) 实验结论:蚯蚓喜欢黑暗的环境。 实验(二) 蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢? 对比实验。改变条件:湿润和干燥。 放多少蚯蚓?多少时间查看? 实验材料 湿润土 干燥土 盒子 蚯蚓 1、在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土,一边干燥土,一边湿润土,铺平。 建议实验步骤 2、把几条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。 建议实验步骤 2、把几条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。 建议实验步骤 3、3分钟以后打开盒盖观察,记录。 4、再做1次。 建议实验步骤 实验次数 干燥土壤的蚯蚓数 盒子中间的蚯蚓数 湿润土壤的蚯蚓数 实验说明 本小组 1 2 其他组 观察和记录蚯蚓适宜的环境(二) 各种动物都喜欢生活在一定的环境中 不同的动物对环境有不同的要求 企鹅 天鹅 青蛙 大雁 狼 各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境的要求不同 当环境不适应动物生存的时候,它们会重新选择合适的环境生活,否则它们将难以生存。 ※思考一下,我们人类是如何选择环境? 拓展: 达尔文 在1859年发表 《物种起源》 核心观点: 适者生存

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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