【优化探究】2013年高三化学一轮复习 第五章第四单元课时作业 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 【优化探究】2013年高三化学一轮复习 第五章第四单元课时作业 新人教版 (时间：45分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1．(2012年佛山模拟)体育比赛中的3米跳板跳水的运动过程可简化为：质量为m的运动员走上跳板，跳板被压缩到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中，跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F，他在水中减速下降高度为h，而后逐渐浮出水面，则下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)(　　) A．运动员从C点到A点运动过程中处于超重状态 B．运动员从C点开始到落水之前机械能守恒 C．运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了(F－mg)h D．运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了Fh 解析：运动员从C点到A点的运动过程中，跳板对运动员的弹力先是大于重力，后小于重力，最后弹力为零，故运动员先处于超重状态，后处于失重状态，A错误；运动员从C点开始到落水之前，除重力做功外，跳板弹力对运动员做功，运动员机械能增加，B错误；运动员从入水至速度减为零的过程中，除重力(或弹力)以外的力对运动员所做的功等于其机械能的变化量，故C错误、D正确． 答案：D 2．如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，B、C在水平线上，其距离d＝0.50 m，盆边缘的高度为h＝0.30 m．在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ＝0.10.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停下的位置到B的距离为(　　) A．0.50 m　　　　　　 B．0.25 m C．0.10 m D．0 解析：由于BC面粗糙，物块在BC面上往返运动不断消耗机械能，直至停止运动．设物块在BC面上运动的总路程为s.根据动能定理：W＝Ek2－Ek1得：mgh－μmgs＝0，解得s＝eq \f(h,μ)＝eq \f(0.30,0.10) m＝3 m，因为eq \f(3,0.50)＝6，可见物块最后停在B点，D正确． 答案：D 3.如图，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动．在移动过程中，下列说法正确的是(　　) A．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 B．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能 D．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 解析：木箱加速上移的过程中，拉力F做正功，重力和摩擦力做负功．支持力不做功，由动能定理得： WF－WG－Wf＝eq \f(1,2)mv2－0. 即WF＝WG＋Wf＋eq \f(1,2)mv2. A、B错误，D正确，又因为木箱克服重力做功WG等于木箱重力势能的增加，故C正确，答案为C、D. 答案：CD 4.滑板是现在非常流行的一种运动，如图所示，一滑板运动员以7 m/s的初速度从曲面的A点下滑，运动到B点速度仍为7 m/s，若他以6 m/s的初速度仍由A点下滑，则他运动到B点时的速度(　　) A．大于6 m/s B．等于6 m/s C．小于6 m/s D．条件不足，无法计算 解析：运动员从A到B，根据能量守恒定律得：eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)＋mgh＝Q＋eq \f(1,2)mveq \o\al(2,t)，由于第二次下滑时速度小，对轨道的压力小，滑动摩擦力小，克服摩擦力做的功少，产生的内能小，所以第二次到达B点时的速度要大于初速度，A选项正确． 答案：A 5.风洞是对飞机、导弹性能进行检测的一种高科技产物，现代汽车的生产也有运用风洞技术进行检测的．如图所示是晓霞所在兴趣组设计的一个类似于风洞的实验装置，他们的桌面上放有许多大小不同的塑料球，这些塑料球的密度均为ρ，现用水平向左恒定的风力作用在球上，使它们做匀加速运动(摩擦不计)．已知风对球的作用力F与球的最大横截面积S成正比，即F＝kS，k为常量．对塑料球来说，在该风力场中风力对球做功与路径无关，则(　　) A．可以定义风力场强度E＝F/S＝k，方向与风力相同 B．风力场强度E与塑料球受到的风力成正比 C．若以栅栏P为风力势能参考平面，距P为x处的风力势能是Ep＝kx D．若以栅栏P为风力势能参考平面，塑料球的半径用r表示，某时刻的速度用v表示，风力场中的机械能守恒定律可以写为kπr2x＋eq \f(2,3)ρπr3v2＝恒量 解析：k与F、S无关，只与风的本身性质有关，故选项A正确、B错误；