【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.1 数乘向量应用创量演练 北师大版必修4.docVIP

【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.1 数乘向量应用创量演练 北师大版必修4.doc

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PAGE PAGE 1 【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.1 数乘向量应用创量演练 北师大版必修4 1.若3x-2(x-a)=0,则向量x等于(  ) A.2a           B.- C.eq \f(2,5)a D.-eq \f(2,5)a 解析:由题意知3x-2x+2a=0,故x=-2a 答案:B 2.已知平行四边形ABCD中,=a, =b,其对角线交点为O,则等于(  ) A.eq \f(1,2)a+b B.a+eq \f(1,2)b C.eq \f(1,2)(a+b) D.a+b 解析:+==2, 所以=eq \f(1,2)(a+b). 答案:C[ 3.已知向量a,b不共线,若向量a+λb与b+λa的方向相反,则λ等于(  ) A.1 B.0 C.-1 D.±1 解析:∵向量a+λb与b+λa的方向相反, ∴(a+λb)∥(b+λa). 存在一个负实数m,使得a+λb=m(b+λa), 即(1-mλ)a=(m-λ)b. ∵a与b不共线,∴1-mλ=m-λ=0,可得m=λ0, ∴1-λ2=0,λ=-1. 答案:C 4.在△ABC中,设E为BC边的中点,则3+2+=(  ) A. B.2 C. D.2 解析:3+2+ =3(+)+- =3+-=2-2 =2(-) =2. 答案:D 5.化简eq \f(1,2)(4a+b)-3(b-a)=_______ 解析:eq \f(1,2)(4a+b)-3(b-a)=2a+eq \f(1,2)b-3b+3a=5a-eq \f(5,2)b. 答案:5a-eq \f(5,2)b 6.若=5e, =-7e,且| |=||,则四边形ABCD是________形. 解析:∵=5e,=-7e,∴AB∥CD且AB≠CD, 又∵||=||,∴四边形ABCD是等腰梯形. 答案:等腰梯形 7.已知|e|=2,试求a,b的模,并指出a,b的线性关系 (1)a=3e,b=4e; (2)a=2e,b=-eq \f(1,2)e.[ 解:(1)|a|=3|e|=6,|b|=4|e|=8. ∵e=eq \f(1,3)a,b=4e, ∴b=eq \f(4,3)a. (2)|a|=2|e|=4,|b|=eq \f(1,2)|e|=1,∵e=eq \f(1,2)a, ∴b=-eq \f(1,4)a. 8.如图所示,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BN=eq \f(1,3)BD. 求证:M,N,C三点共线. 证明:设=a, =b,则由向量减法的三角形法则可知: =-=eq \f(1,2)-=eq \f(1,2)a-b. 又∵N在BD上且BD=3BN, ∴=eq \f(1,3)=eq \f(1,3)(+)=eq \f(1,3)(a+b), ∴=-=eq \f(1,3)(a+b)-b =eq \f(1,3)a-eq \f(2,3)b=eq \f(2,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a-b)), ∴=eq \f(2,3), 又∵与公共点为C.∴C,M,N三点共线.

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