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                第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 考点一 传染病及其预防 命题角度? 传染病的传播途径及特点 例1(2016·青岛)近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(Zika Virus)。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是(     ) A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病 B.寨卡病毒属于细菌病毒 C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群 D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源 正确区分病原体和传染源 1.病原体:能引起人或动物患病的微生物,包括细菌、病毒、寄生虫等。 2.传染源:能够散播病原体的人或动物。 命题角度? 传染病流行的三个环节及预防措施 例2(2015·临沂)临沂市中小学开展了阳光体育运动,增强 了学生体质,提高了对疾病的抵抗力,这种预防传染病的措 施属于(      ) A.控制传染源        B.切断传播途径 C.保护易感人群      D.以上都不是 C 传染病预防措施的典例分析    Ⅰ.对患病的人或动物采取的一系列措施,如隔离治疗,及时杀死﹑掩埋﹑焚烧患病的动物,都属于控制传染源。 Ⅱ.对健康人或动物采取的一系列措施,如加强锻炼﹑注射疫苗等,都属于保护易感人群。 Ⅲ.通风﹑消毒﹑讲究卫生等属于切断传播途径。     链接真题模拟实训真题精选T9;模拟预测T14 考点二 免疫与计划免疫 命题角度? 免疫的概念 例3(2018·青岛)下列关于人体免疫的叙述,错误的是(    ) A.人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 B.体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,属于人体的 第一道防线 C.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的 B 抗原和抗体的区别    Ⅰ.抗原:是一类能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原具有异物性,如病菌、病毒和其他的病原微生物,异体的血液和某些药物等都是抗原。 Ⅱ.抗体:是指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结 合,具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。抗体存在 于血液、淋巴液和组织液中。抗体和抗原结合后,可以促 使白细胞的吞噬作用而将抗原清除,或使抗原失去致病性。     链接真题模拟实训真题精选T10;模拟预测T9 命题角度? 区别非特异性免疫和特异性免疫 例4(2016·临沂)下列免疫方式属于非特异性免疫的是(    ) ①溶菌酶溶解病菌 ②儿童接种卡介苗预防结核病 ③吞噬细胞将病原体吞噬消化 ④有的人注射青霉素后会发生过敏反应 ⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外 A.②④⑤         B.①③⑤ C.①②④         D.①④⑤ B 非特异性免疫和特异性免疫的比较 免疫类型 非特异性免疫(先天性免疫) 特异性免疫(后天性免疫) 形成时间 生来就有,先天性 出生以后才产生的 形成因素 由遗传因素决定 与遗传无关,病原体作用于人体后而获得的一种免疫力 特点 对多种病原体有效,不针对某一种特定的病原体 只针对某一种特定的病原体或异物,具有专一性 免疫类型 非特异性免疫(先天性免疫) 特异性免疫(后天性免疫) 器官 皮肤、黏膜等 胸腺、淋巴结、脾脏 包括防线 第一、二道防线 第三道防线 举例 人患炎症时,白细胞增多 被狗咬伤后,24小时内注射狂犬疫苗 总结 与非特异性免疫相比,特异性免疫的免疫力更强,更有利于人类适应环境 命题角度? 综合考查传染病和免疫 例5(2017·青岛)分析资料,回答相关问题: 资料一 每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。 资料二 近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。 (1)资料一中的结核杆菌与动植物细胞在结构上的主要区别 是,虽有DNA集中的区域,却没有 _____________。资料二 中埃博拉病毒的结构简单,由___________________________ 组成。 (2)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于_______, 结核病人和埃博拉出血热患者属于_________。 成形的细胞核 蛋白质外壳和内部的遗传物质 病原体  传染源  (3)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的 _____抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作 用的原因是___________________
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